




已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度,是什么,为什么,性质、地位,基本内容,友党关系,基本方针,根本活动原则,重要机构,适合国情,优越性,。,怎么办,?,一、是什么,(一)性质和地位,性质:中国特色的政党制度 地位:一项基本政治制度,我国的根本政治制度和基本经济制度是?,民主党派的性质:各自所联系的一部分社会劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。,(二)基本内容,1、通力合作的友党关系,前提和根本保证:中国共产党的领导(为什么?) (政治上的领导),(中共)执政党和(民主党派)参政党的关系 (不是执政党与在野党或反对党),参政点:参加、参与,2、多党合作的基本方针:“十六字”,(二)基本内容,相互监督:不是监督与被监督,3、多党合作的根本活动原则:遵守宪法和法律,组织上独立和法律上平等,5、多党合作的重要机构:人民政协,(二)基本内容,人民政协的性质:多党合作的组织形式;爱国统一战线组织;是社会主义民主的重要形式(不是国家机关),人民政协的职能(不是国家职能): 政治协商、民主监督、参政议政,人民政协的主题:团结与和平,人民政协的组成:共产党和民主党派以政党身份参加,还包括无党派人士、各人民团体、少数民族人士、爱国人士、港澳特别行政区和台湾的同胞。,政治协商:,对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题,在决策之前进行协商和决策执行过程中的重要问题进行协商。,理解: 、政治协商是政治参与的各方的相互沟通和交换意见,并在经过充分讨论的基础上,在重大问题上达成认识上的基本一致;政治协商是坚持协商于决策之前。 、政治协商的最终目的是促进党政领导决策的科学化、民主化。 、进行政治协商的基本形式,一般说来包括:每年一次的全体委员会议,每季度的一次常务委员会议,每月一次的主席会议。,民主监督:,是对国家宪法、法律和法规的实施,重大方针政策的贯彻执行、国家机关及其工作人员的工作,通过建议和批评进行监督。,理解: 、民主监督可对执政党进行有效的监督制约。 、民主监督作为一种非权力监督,虽只是建议性和协商性的,但仍可以对国家权力进行有效的制约。,我国监督体系,人大监督 司法监督 行政监督,民主监督,等,权力监督,非权力监督,实质是扩大民主,注意: 民主监督不是国家权力,不是权力对权力的制衡,而是民主对权力的约束。,参政议政:,对经济社会发展中的重大问题及人民群众关心的问题,开展调查研究,反映社情民意,进行协商讨论。通过调研报告、提案、建议案或其他形式,向中国共产党和国家机关提出意见和建议。,理解: 、参政议政是政协委员实现政治参与的重要渠道。推荐政协委员中的民主党派成员、无党派人士担任各级政府和司法机关的领导职务,以及担任各级特约监察员、检查员、审计员、教育督导员和土地监察专员、税务监察员等,是政协参政议政的一个重要形式。 、通过参政议政,反映和表达人民内部不同阶层、不同利益群体的政治诉求。 、人民政协的参政议政不是执政,不能超越参与、介入的界限。政协不是国家权力机关,不能直接对国家事务进行决策。政协的提案、建议案没有法律约束力。,参与、介入、商议、评议国家事务。,中国共产党和各民主党派的关系:,事业上: 政治上: 监督上: 组织上: 法律上:,致力于社会主义事业的亲密友党,执政与参政;领导与被领导,相互监督,彼此独立,地位平等,二、为什么中国不能实行西方多党制而是多党合作政治协商制度?,我国基本经济制度决定不能实行西方多党制。西方多党制本质是维护资本主义私有制。 我国的国家性质决定不能实行西方。西方多党制是资产阶级维护其统治的政治工具,不管哪个党执政,政权性质都是资产阶级专政,我国国家性质表明只能由共产党执政。 主张多党制的实质是要取消共产党的领导和执政地位,其后果必将是人民政权的丧失,社会主义制度的颠覆。 多党合作政治协商制度的优越性。“四个有利于”P71,三、中国共产党与各民主党派如何合作?,坚持中国共产党的领导 坚持执政与参政的结合 遵守宪法和法律 遵循“十六字方针” 通过人民政协来发挥各自的作用,我国的多党合作就是多党联合执政。 人民政协和人大一样,都是我国的权力机关。 中国共产党和各民主党派是监督和被监督的关系。 中国共产党和各民主党派在政治上是领导和被领导的关系。 各民主党派有权参加国家政权,和共产党是共同执政的亲密友党关系。,找茬,民主党派成员有40多人在中央和地方政府部门担任省部级领导职务。民主党派成员担任政府领导职务( ) 表明民主党派在我国政治生活中参与执政
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中医在线考试试题及答案
- 消防安全演练培训档案课件
- 酒店餐饮资料培训
- 2025至2030液压车行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 消防安全检查培训通知课件
- 英语课件对教学的帮助
- 教学课件算课吗
- 尿毒症高血压护理查房
- 护理不良事件处理流程
- 石油化学品罐车运输安全责任及保险合同
- 当代媒介素养 课件 高萍 第1-5讲 媒介素养范畴-受众认知结构与个体差异
- 《预防脊柱侧弯》课件
- 汽车发动机电控系统检修(高职)全套教学课件
- 基础应用化学(高职)全套教学课件
- 低压配电柜技术规范书
- 《隐身技术概述》课件
- 《基本医疗卫生与健康促进法》培训
- 《儿科儿童糖尿病》课件
- 中学食堂运营管理制度
- 荔浦扣肉项目商业计划书
- JCT478.2-2013 建筑石灰试验方法 第2部分 化学分析方法
评论
0/150
提交评论