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文档简介

物质的量在化学 实验中的应用,1.了解溶液的含义。 2.了解溶解度、饱和溶液的概念。 3.了解溶液的组成,理解溶液中溶质的质量分数、物质的量浓度的概念,并能进行相关计算。 4.掌握一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的配制方法。,考试说明,考什么?,网络导图, 探究考向一 物质的量浓度 知 识 梳 理 化学定量分析常涉及溶液配制和溶液浓度的计算,利用化学反应进行定量分析时,用物质的量浓度来表示溶液的组成更为方便。 1定义:以单位体积溶液里所含_的物质的量来表示_的物理量,叫溶质B的物质的量浓度。符号为_。 2表达式:cB_。 3单位:_。 4注意点:(1)单位体积为溶液的体积,不是溶剂的体积;(2)溶质必须用物质的量来表示。,考向互动探究,溶液组成,溶质 B,cB,考向互动探究,【触摸高考】 高考选项正误判断,考向互动探究, 核心突破 ,考向互动探究,考向互动探究,考向互动探究,考向互动探究, 典例精析 ,考向互动探究,A,考向互动探究,考向互动探究, 探究考向二 一定物质的量浓度溶液的配制 知 识 梳 理 1所用仪器 必须用到的仪器有_ 、烧杯、玻璃棒、胶头滴管四种。若用固体溶质配制,则还需要用到_ _、药匙等称量仪器;若用液体来配制,则还需要滴定管(或量筒(规格)等量取仪器。,考向互动探究,一定规格的容量瓶,托盘天平或分析天平,2容量瓶的使用 (1)构造特点,考向互动探究,刻度线,20 ,(2)使用方法及注意事项 容量瓶使用前一定要检查_。其操作顺序为装水盖塞倒立正立玻璃塞旋转180倒立。 _(填“能”或“不能”,下同)将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释。 _作为反应容器或长期贮存溶液的容器。 _加入过冷或过热的液体。 只能配制容量瓶上规定体积的溶液,即不能配制任意体积的一定物质的量浓度的溶液。,考向互动探究,是否漏液,不能,不能,不能,3操作步骤,考向互动探究,(1)计算:计算所需固体的质量。 (2)称量:根据计算结果,称量固体质量。 (3)溶解:将称量好的固体放入烧杯中,加适量水溶 解,并用_搅拌。 (4)转移:待恢复到_后,将溶液转移到 _中。 (5)洗涤:用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤_次,将每次洗涤液也注入容量瓶中,并振荡容量瓶。 (6)定容:往容量瓶中缓慢加蒸馏水,等液面离容量瓶瓶颈刻度线_cm时,改用_滴加蒸馏水至液面与刻度线_。塞好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。,考向互动探究,玻璃棒,室温,容量瓶,23,12,胶头滴管,相切,考向互动探究,【触摸高考】 高考选项正误判断,考向互动探究, 核心突破 ,考向互动探究,考向互动探究,2误差分析,考向互动探究,考向互动探究,提醒 俯视、仰视的分析,结果:仰视时,容器内液面高于刻度线;俯视时,容器内液面低于刻度线。,考向互动探究, 典例精析 例2 2012海口模拟 实验室需要配制0.50 mol/L NaCl溶液480 mL。 按下列操作步骤填上适当的文字,以使整个操作完整。 (1)选择仪器。完成本实验所必需的仪器有:托盘天平(精确到0.1 g)、药匙、烧杯、玻璃棒、_ _、_ _ _以及等质量的两片滤纸。 (2)计算。配制该溶液需取NaCl晶体_g。 (3)称量。 天平调平之后,应将天平的游码调至某个位置,请在图124中用一根竖线标出游码左边缘所处的位置: 称量过程中NaCl晶体应放于天平的_(填“左盘”或“右盘”)。,500 mL容量瓶 胶头滴管,14.6,左盘,考向互动探究,称量完毕,将药品倒入烧杯中。 (4)溶解、冷却。该步实验中需要使用玻璃棒,目的是_。 (5)转移、洗涤。在转移时应使用_引流,需要洗涤烧杯23次是为了_ _。 (6)定容,摇匀。 (7)将配好的溶液静置一段时间后,倒入指定的试剂瓶,并贴好标签,注明配制的时间、溶液名称及浓度。 (8)在配制过程中,某学生观察定容时液面情况如图125所示,所配溶液的浓度会_(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。,搅拌,加速NaCl溶解,玻璃棒,保证溶质全部转移入容量瓶中,偏低,考向互动探究,互动探究 上述例2第三步称量时,若把NaCl晶体放在右盘,砝码放在左盘。对配制溶液的物质的量浓度有何影响? 答案 提示: NaCl和砝码放颠倒时,由于使用了游码(0.6 g),所以称量NaCl的质量为13.4 g,导致所配溶液物质的量浓度偏小。,考向互动探究,A、C,烧杯、玻璃棒,考向互动探究,BCE,2.0,小于,小于,13.6,15,将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,语言表述、数字与单位的书写规范 提示 定量实验要注意三个问题:一是注意关键仪器的规格;二是所用定量仪器的精确度;三是注意计算过程中有效数字的处理。如要量取9.6 mL液体,应选用10 mL量程的量筒,而不能选9.6 mL的量筒或100 mL的量筒。因为没有规格为9.6 mL的量筒。天平称量药品时,要读到0.1 g,例如天平读数读成8.0 g,不能读成8 g。 在化学计算题中,要特别注意单位的书写规范,如果题目所留空后无单位,则一定要写明单位,当然像相对分子质量这样的数字后是不能加单位的。 微粒的个数不能用mol来表示,摩尔是物质的量的单位。 答案表述要规范,要用化学语言交待清楚 。,审题答题示例,提升 我们今后在解这类题目时,要注意两点:答题时要特别注意物理量的单位,相对分子质量这样的数字后是不能加单位的;复习有关定量实验时要注意三个问题:一是注意

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