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文档简介

邹忌讽齐王纳谏,战国策,昳 窥 间进 期年 谤讥 朝服衣冠 皆朝于齐,y ku jin j bng j zho cho,1.朗读课文 读准字音,、分析结构层次及层意,邹忌比美,臣之妻,臣之妾,臣之客,(1),写邹忌与徐公比美,不因妻、妾、客的赞美而自喜,而是从中悟出直言不易的道理。,私我,畏我,求我,美我,威王受蔽,(2),宫妇左右私王,朝廷大臣畏王,四境之内求王,写邹忌以切身经历设喻,讽谏齐王除蔽纳谏。,威王除蔽,(3),写齐王纳谏及其结果,三令,威王受蔽,宫妇左右私王,朝廷大臣畏王,四境之内求王,邹忌比美,臣之妻私我,臣之妾畏我,臣之客求我,威王除蔽,三令,面刺上赏,上书中赏,谤讥下赏,三变,门庭若市,时时而间进,无可进者,除蔽结果:,四国朝齐 战胜于朝廷,邹忌讽齐王纳谏,弗如远甚,蔽甚矣,类推,、主题归纳:,本文生动地记述了邹忌委婉规劝齐王接受正确的意见,使齐王广开言路、修明政治,不需用兵就能战胜敌国的故事,细致地刻画了一个聪明的谋臣形象,给人们以深刻思想启迪。,再读课文,1、归纳重点字词 2、疏通、理解文意,邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。,文言词汇 文言句式 小结,一、重点词句解释:,昳丽: 服: 窥镜: 旦日: 不若: 孰视之: 暮寝而思之: 美我: 私:,光艳美丽,名词用作动词,穿戴,第二天,不如,仔细地看,晚上躺着想这件事,认为我美,照镜子,动词,偏爱,诚知: 皆以美于徐公: 地方: 左右: 蔽甚矣: 善: 面刺: 谤讥: 市朝: 门庭若市: 时时而间进: 期年:,确实知道,都认为我比徐公美,土地方圆,蒙蔽很深了,好,当面指责,批评议论,公共场合,门前、院内像集市一样,形容人很多,有时候,偶尔有人进谏,满一年,国王旁边的近臣,二、词类活用现象,1、朝服衣冠。,服:名词作动词,穿(戴)。,2、吾妻之美我者。,美:形容词意动用法,认为(我)美。,3、群臣吏民能面刺寡人之过者。,面:名词用作状语,当面。,4、闻寡人之耳者。,闻:动词使动用法,使(寡人之耳)闻。,三.一词多义 朝服衣冠 入朝见威王 皆朝于齐 2. 时时间进 又何间焉 3. 吾妻之美我者 徐公不若君之美也 4. 宫妇左右莫不私王 不宜偏私,(早晨),(朝庭),(间或,偶然,),(参与),(以.为美),(漂亮好看),(偏爱),(私情),(朝见),5、我孰与城北徐公美?,(谁 哪一个),孰视之,自以为不如,(同“熟” 仔细),6、受上赏 上书谏寡人者,(上等),(送上,进献),7、乃下令 受下赏,(颁布,下达),(下等),8、徐公不若君之美也 门庭若市,(及,比的上),(像,如),9、邹忌修八尺有余 欲有求于我也,通 “又”连接整数和零数,与“无”相对,当堂检测:、从下列加点字中选出一个与其它几个词义不同的项,、吾与徐公孰美 、皆以美于徐公 、吾妻之美我者,私我也 、徐公不若君之美也,C,2对下列词语注音和解释有误的一项是 A朝服衣冠 朝:cho朝廷、朝堂 B时时而间进 间:jin间或、偶然 C能谤讥于市朝 谤:bng指责别人的过失 D期年之后 期:j一周(年),A,3、下列对邹忌的赞美,语气由轻到重排列正确的一项是 ( ) 其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?” 妾曰: “徐公何能及君也?” 客曰:“徐公不若君之美也。” A B C D,D,4、对“邹忌讽齐王纳谏”中的“讽”理解正确的是 A从反面讽刺 B含蓄地嘲讽 C从正面说服 D委婉地规劝,D,课文分析,分析第一段。 1、提问:文章开头怎样描写邹忌的外貌和行动?这些反映了什么? 2、正是有了这点自信,才使他敢于和齐国有名的美男子徐公比“美”。由此引出了他与妻、妾、客的答话,邹忌向他的妻、妾、客提出了什么问题?得到怎的怎样的回答? 3、邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮,但答话语气程度有何差别?,“邹忌修人尺有余,而形貌轶丽”一句话,写出了邹忌外形魁梧、美丽,行动:“朝服衣冠,窥镜”写邹忌窥镜见貌,自觉其美,逼真地刻画出他自我欣赏的心理。,问美 “徐公不若君之美也。”,妻的回答表现了妻对他由衷的喜爱、爱恋之情溢于言表。(语气十分肯定,表现了妻子对丈夫的偏爱之情”)妾的回答,少了“君美甚”一句,“徐公何能及君也?”表现了地位低微的妾的畏怯心理。客人的答话,“徐公不若君之美也。”语气更轻,表现出一种应酬、逢迎的态度。,4、接着写邹忌与徐公比美,提问:邹忌与徐公怎样比美?结果怎样? 5、而后写邹忌思考解蔽,问:邹忌“暮寝而思之”,思的结果,认识到自己受蒙蔽的原因是什么?,“明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚”,是妻私我、妾畏我、客有求于我,分析第二段,妻私臣宫妇左右私王 妾畏臣朝廷之臣畏王 客求臣四境之内有求于王,2、这段中,邹忌用自己的事情设喻,讽 谏齐王,用了逻辑中的类比推理方法,说 说邹忌讽谏怎样把家事、国事进行类比的?,1、第二段大意是什么?,邹忌讽谏,分析第三段 1、提问:听了邹忌的分析,威王采取了什么 措施?可见齐王是怎样的国君?,王曰:“善”乃下令:“群臣吏民受下赏”。 有错就改、广开言路、善于纳谏的国君。,2、 威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里?,批评者勇气的大小。,3、威王为此颁赏意味精着什么?,有改正的勇气,有振兴齐国的决心,本文的题目是邹忌讽齐王纳谏,而作者却用占全文1/2的篇幅去写邹忌和徐公比美,这是不是详略不当?,邹忌和 徐公比美,讽谏、除蔽,铺垫,设喻,设喻是指设置或借用一个寓言、故事 或自然现象来说明一个抽象的道理。,人物形象,足智多谋,善于进谏,善于分析问题,忠于职守,善于辞令。,有实事求事的态度,头脑冷静,善于 思考观察事物深入仔细,具有丰富的 社会经验,能透过现象

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