2017学年人教版必修三8.1色彩斑斓的文化生活课件2(共24张PPT).ppt

,第八课：走进文化生活,色彩斑斓的文化生活,阅读提纲：,色彩斑斓的文化生活,当代文化生活素描,文化生活中的“喜”与“忧”,发展人民大众喜闻乐见的文化,当代文化生活 与消费特点,变化原因,可喜变化,忧虑表现,大众文化含义,如何发展,（一）、当代文化生活素描,20年前之中国,今日中国,从文化生活的角度思考：这一现象反映了什么？,导课探究：,从文化的角度看，上述现象反映了文化生活由单一性向多样性的转变，也反映了社会的发展和人们消费观念的更新。,单调统一,多姿多彩,1、当代文化生活色彩斑斓文化生产与消费之,特点：,一、当代文化生活素描：,当代文化生产与消费的特点,问题：当前文化生活和消费还有哪些特点？,2.文化生活色彩斑斓的原因：,社会主义市场经济的发展,科学技术的进步,大众传媒的影响,一、当代文化生活素描：,（或文化生产和文化消费发展的原因）,文化生活色彩斑斓,文化消费多种选择,现代文化产业的发展,二、文化生活中的“喜”与“忧”,充实 ； 传播 ； 接受正确的价值观念，提高 ； 引导人们的消费观念，推动 。,生产销售 ； 迎合 ； 不负责任地 。,人们的精神生活,科学文化知识,思想道德素质,生产的发展,品位低下的文化产品,低级趣味,传播“绯闻轶事”,文化市场和大众传媒的发展,文化市场的盲目性和传媒的商业性,探究一：,互联网技术的迅速发展大大提高了信息传播的速度，极大地方便了人们的生活，但淫秽色情、赌博、诈骗等网站和有害信息屡禁不止，给人们特别是青少年的成长带来隐患。,（1）怎样正确认识大众传媒对文化生活的影响？ （2）你能对大众传媒的发展提几条建议吗？,（1）大众传媒对文化生活的影响有“喜”有“忧”，我们要一分为二地辩证分析。一方面，大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好的传播，满足了人们精神上的需求；另一方面，一些落后的、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散，影响或危害人们的身心健康。 文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理，正确引导。,加强管理，正确引导,文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁 荣，越不能放任自流，越需要,（2）你能对大众传媒的发展提几条建议吗？,政府应该对文化市场加强管理，正确引导 企业生产者提高职业道德，坚持经济效益和社会效益的统一 青少年应该加强自身修养，提高自己的辨识能力，学会选择，做文化生活的主人。,风格迥异的节目，反映了当前我们人民群众对文化的需求有哪些特点？,探究二：,（1）、人们对文化的需求特点:,怎样才能满足人们对文化多层次、多样化、 多方面的需求？,文化需求,多层次 多样化 多方面,文化产品,多种类型,多样风格,（三）发展人民大众喜闻乐见的文化,（三）发展人民大众喜闻乐见的文化,公民,多层次,多样化,文化产品,多种类型,多样风格,文化需求,发展 大众文化,我们所提倡的大众文化：,面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。,形式,方向,内容,多方面,性质,上一页,下一页,目录,“流行”文化作品,“经典”文化作品,1、不能简单、片面地说谁的价值大。,2、衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它的内容是否经受住时代的考验；而衡量一个文化作品是不是流行作品，主要看它的接受群体是否广泛，是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。,3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的，真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会中持续流行。只要人民大众真正需要的，都是先进的、健康的文化，都是我们所倡导的大众文化。,p89,活动探究,无论是经典的，还是流行的， 只要内容先进、健康、有益， 是面向人民、反映人民的利益与呼声， 为人民大众喜闻乐见的文化， 人民群众都是欢迎的！,这就是我们所倡导的大众文化,色彩斑斓的文化生活,当代文化生活素描,文化生活中的“喜”与“忧”,发展人民大众喜闻乐见的文化,当代文化生活特点,变化原因,可喜变化,忧虑表现,大众文化标准,如何发展,总结,需要正确引导,1、完成本节内容的“课后实践导练”,布置作业,2、辨析：大众文化就是我们所要倡导的人民大众喜闻乐见的文化。,新课导学,1、什么是落后文