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分 数 的 基 本 性 质,义务教育六年制小学数学第十册,授课教师: 袁爱平,分 宜 二 小,五 （ 4 ） 班,西游记猪八戒寄,3,3,6,6,0,0,3,3,3,3,3,3,聪明的同学们： 老猪今天有一事相求话说我们师徒四人过了火焰山之后，又累又渴这时候，恰好路过一片甘蔗林，便讨来三根甘蔗，师傅想了想，然后对我们几个说：“我准备将第一根甘蔗平均分成两份，八戒吃其中的二分之一；将第二根甘蔗平均分成四份，悟净吃其中的四分之二；将第三根甘蔗平均分成八份，悟空吃其中的八分之四；大家觉得怎么样？“老猪我当然不同意，立刻说：“师傅你太偏心，凭什么猴哥就吃八分之四，老猪我才吃二分之一，我也要吃八分之四的甘蔗。”话音刚落，便惹来了他们一阵笑声。我怎么也想不明白，他们究竟在笑些什么。 同学们，你们能告诉我其中的原因吗？,=,=,=,=,2,2,2 4,分数的分子和分母同时乘相同的数, 分数的大小不变.,=,=,1 2,2 4,4 8,分数的分子和分母同时除以相同的数, 分数的大小不变.,右边那样列式行吗？为什么？,(0除外),2,3,4,练一练 判断： (1)分数的分子、分母都乘上或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) (2)把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。 ( ),（3） 的分子乘上 3，分母除以 3，分数的大小不变。 （ ） （4） （ ）,请帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。,与 相等的：,4,8,2,2,5,填上合适的数，说说你填写的根据。 （1） （2） （3）,3,15,42,3,练一练,1,18,4( )
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