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文档简介

科教版 六年级品德与社会下册,第三单元,和平，我们共同的愿望,我们已经知道，战争给人类 带来了巨大的灾难。,全世界人民都在 渴望和平、争取和平。,热爱和平、维护和平是全世界各国人民的共同愿望。世界人民向往和平，讴歌和平 。,倾听和平的心声,许多善良的人们为了争取和平，制止战争，奋斗了一生，有的还献出了宝贵的生命 。,和平使者,认识这位伟人吗？讲讲她的故事！,思考：毕加索与和平鸽,和平鸽这幅画反映了毕加索的什么情感？,你知道吗？为了维护世界和平人们建立了 许多国际性的组织。,为和平服务的组织,联合国国旗,联合国的正式徽记是一个从北极看上去的世界图，周围用一个橄榄枝圆环围绕着的图案。联合国旗帜的底色为浅蓝色，正中的图案是一个白色的联合国徽记。橄榄枝象征世界和平和安全，环绕着地球象征联合国的宗旨和维护团结。,“红十字”标志,红十字标志，是红十字会开展人道主义活动的标志，是红十字运动的象征，体现着当今世界的人道与同情。它的存在和正确使用，对于执行人道主义保护任务起着至关重要的作用。,奥运五环旗,奥林匹克五环标志由5个奥林匹克环从左至右套接而成，1979年6月，国际奥委会正式宣布了会旗和五环的含义：根据奥林匹克宪章，奥林匹克旗帜和5个圆环的含义是：象征五大洲的团结以及全世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥运会上相见。,是根据有关联合国决议建立的一支跨国界的特种部队，成立于1956年苏伊士危机之际。它受联合国大会或安全理事会的委派，活跃于国际上有冲突的地区。维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“UN”，臂章缀有“地球与橄榄枝”图案。凡参加联合国维持和平部队的人员，必须被送到设于北欧4国的训练中心接受特种训练，以熟悉维和部队的职能、宗旨、任务和进行特种军事训练。联合国维和部队执行任务时跟各国特种部队不同，它必须公开自己的存在，必须行进在最引人注目的公路、广场、热闹地段等公开场合。,联合国维持和平部队,你都知道哪些维和行动呢？,维护和平人人有责 维和战士的风采给我们什么启示？ 我们应该向维和战士们学些什么呢
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