惠阳高中物理第一章运动的描述第六节用图象描述直线运动1学案无解答粤教版必修.docx

第六节 用图象描述直线运动（1）【自主学习】一、 学习目标1. 认识s-t图象、v-t图象. 2. 理解s-t图象、v-t图象.二、 重点难点1. 重点：s-t图象和v-t图象. 2. 难点：用v-t图象推知物体的运动情况.三、 自主学习（阅读课本P18-21内容）1. 匀速直线运动的位移图象：建立一平面直角坐标系，用横坐标表示 ，纵坐标表示物体的 ，再将物体做匀速直线运动时的数据在坐标系中描点，由这些点所得到的图象表示物体 的关系，称为位移-时间图象（s-t图象），简称 图象.2. 匀速直线运动的速度图象：在平面直角坐标系中，用横坐标表示 ，用纵坐标表示物体运动 ，得出的图象为速度-时间图象（v-t图象），简称为 图象.3. 匀变速直线运动的速度图象：从加速度的公式可得出速度与时间关系的数学表达式 .物体以一定初速度做匀变速直线运动时，速度图象与纵坐标轴的交点表示运动物体的 ，直线的斜率表示物体运动的 ，斜率不变，表示匀变速直线运动的 也不变.4. 做匀变速直线运动的物体，在某两点之间的平均速度等于其 与 和的一半，即 .（此公式只适用于做匀变速直线运动的物体）四、 要点透析问题一匀速直线运动的s-t图象的理解（把下表的数据作在课本P18 图1-6-1上）时间t/s00.020.040.060.080.100.12位移s/m00.010.020.030.040.050.06t/s0s/mabc由图象可知，匀速直线运动的位移图像是一条 的直线，其斜率表示物体运动的 , 斜率的大小表示 ，斜率的正负表示 （如下图中的a、b图线）.右图中，（1）图象中一个点表示 .（2）图线c为平行于时间轴的直线，则表明物体处于 .（3）图线b的纵截距表示运动物体的 .（5）图线a、b的交点表示两物体 .问题二匀速直线运动的v-t图象的理解（把下表的数据作在课本P19 图1-6-2上）时间/t00.020.040.060.080.100.12速度/（m/s）0.50.50.50.50.50.50.5由图象可知：（1）匀速直线运动的v-t图象是一条 的直线.（2）v-t图像与时间轴所围的面积在数值上等于 .课 堂检测案第六节 用图象描述直线运动（1）l 【课堂检测】1. 质量为M的物体在水平面上做匀速直线运动，下列图象正确的是（ ） svvv 0 0 0 A B C D2. 关于直线运动的位移、速度图象，下列说法正确的是（ ）A匀速直线运动的速度-时间图象是一条与时间轴平行的直线B匀速直线运动的位移-时间图象是一条与时间轴平行的直线C匀变速直线运动的速度-时间图象是一条与时间轴平行的直线D非匀变速直线运动的速度-时间图象是一条倾斜的直线3. 如图所示为甲、乙两质点的v-t图象，对于甲、乙两质点的运动，下列说法正确的是（ ）A 质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动的方向相反B 质点甲、乙的速度相同C 在相同的时间内，质点甲和乙的位移相同D 不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大tvo4. 某物体运动的v-t图象如图所示，则物体（ ）A做往复运动 B做匀速直线运动C一直朝某一方向做直线运动 D以上说法均错误 5. 如图所示，是一电梯由底楼上升到顶楼过程中速度随时间的变化图象，电梯的运动速度如何变化的？各段时间内电梯的加速度各是多大？课 堂训练案第六节 用图象描述直线运动（1）l 【当堂训练】1. 在如图所示的s一t图象中，能表示质点作匀速直线运动的是（ ）2. A、B、C三质点同时同地沿一直线运动，其s-t图象如图所示，则在0t0这段时间内，下列说法中正确的是（ ）A质点A的位移最大B三质点的位移大小相等C质点C的平均速度最小D三质点平均速度一定不相等3. 如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象，下列说法中不正确的是（ ）A甲启动的时刻比乙早 t1B当 t = t2 时，两物体相遇C当t = t2 时，两物体相距最远D当t = t3 时，两物体相距s14. 一枚火箭由地面竖直向上发射，其v-t图象如图所示，由图象可知A0t1时间内火箭的加速度小于t1t2时间内火箭的加速度B在0t2时间内火箭上升，t2t3时间内火箭下落Ct2时刻火箭离地面最远 Dt3时刻火箭回到地面课 后拓展案第六节 用图象描述直线运动（1） l 【巩固拓展】课本作业P22、23第2、3、4、5题1. 甲、乙两物体的运动情况如图所示，下列结论错误是（ ）A甲、乙两物体的速度大小相等、方向相同B经过25s的时间，甲、乙两物体相遇，相遇时它们相对坐标原点的位移相同C经过5s的时间，乙物体到达甲物体的出发点D经过5s的时间，甲物体到达乙物体的出发点2. 如图所示的v一t图象中，表示物体