中考语文专题复习课件.(赛讲用).ppt

标点符号专项复习,孤山中学 吕慧琴,相传徐文长到朋友家里去，适逢下雨，主人写了一个条子跟他开玩笑，上面写的是“下雨天留客天留我不留！”，他可没这样读，他读出来的意思正好和主人的相反，你知道他是怎么读的吗？,“下雨天，留客天，留我不？留！”,这样就和主人的意思相反了。,有人比喻，标点符号就像衣服上的扣子，衣服很漂亮，如果扣子没扣好，会大煞风景。可见，如何正确使用标点符号，大有益处。,语文新课程标准明确指出：要能够正确使用常用的标点符号。那么我们需要掌握哪些常用的标点符号呢?,我省中考易考的标点符号有： 顿号、问号、冒号、分号、引号,常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号； 常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。,解读考点：陕西省中考中的标点符号,见中考内参第46页考点五“语段综合”的考点解读。,从考点中我们了解到我省关于标点符号的考查是与关联词语的使用、病句的修改与句式的转换同属于语段综合一题中。积累与运用第五题。,（见中考内参第47页陕西近三年中考真题（2012年第题，2011年第题，2010年第题。),纵观近三年我省中考真题，得知是以修改语段中错误标点这种题型来考查学生对标点符号的正确运用，分值占1分。,是以何题型出现的呢？分值多少？,一、顿号 （、）,表示句中较短的并列词语或短语之间的停顿。 一般为词、短语的并列，合起来做同一成分。 句子间并列不能用顿号。考试大多考查层次关系。 例如:作者描写了飞瀑、祠庙、翠柏、古松、洞天、云海。,下面两组句子的顿号使用正确吗？,1.他三十六、七岁。 距这里二三里。,（错，是概数，不用“、”）,（对，是概数，不用“、”）,2. 今天做值日的是四、五组。 今天去参观的是三四班。,（对，是确数，用“、”）,（错，是确数，应用“、”）,表概数、约数的地方不能用顿号,表确数的地方必须有“、”号,（口诀:概数约数不确切，中间不要带上顿）,下面两个句子的顿号使用正确吗？,2.我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。,1.亚马逊河、尼罗河、密西西比河、和长江是世界四大河流。,（错）,（对）,并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号，连词要用在最后两并列者之间。,口诀:顿号不能和“和”“或”同用。,给下列句子加标点符号,原子弹 氢弹的爆炸 人造卫星的发射 回收 标志着我国科学技术的发展达到新的水平。,、,，,、,，,如果并列词语中还有并列词语，为了分清层次,大的并列词语之间要用逗号。,我们的院子里种了一些菊花啦 月季啦 山竹啦 美人蕉等好多花。,，,，,，,并列的成分后有语气词时，并列成分间 要使用逗号。,(口诀:大并套小并，大并逗，小并顿）,课堂练习,请完成中考内参47页、49页陕西省2011年第题、2010年第题，模拟预测集训第2题第题、第3题第题、第5题第题、第7题第题。,下列每组句子中的问号使用正确的是哪一句？,1.今天去呢？还是明天去呢？ 今天去呢，还是明天去呢？,2.就在这里睡觉？怎么行呢？ 就在这里睡觉，怎么行呢？,选择问句，句中用逗号，句末用问号。,连续问句后均用问号。是为了强调各选项的独立性。,3.应该付您多少钱？先生？ 应该付您多少钱，先生？,主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。,（错）,（错）,（错）,（对）,（对）,（对）,二、问号（？）,4.我不知道他的书放在什么地方？ 我不知道他的书放在什么地方。,有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问语气，句末不可用问号。,（错）,（对）,问号使用口诀： 第一注意选择问，全句末尾才用问。 第二注意倒装问，全句末尾也用问。 第三注意特指问，每句末尾都用问。 第四注意无疑问，陈述语气不用问。,练习：下列各句标点符号运用错误，请加以改正。 1、是减少试题数量呢？还是延长考试时间呢？这是摆在我们面前的迫切需要回答的问题. 2、“怎么了？你。”他关切地问道，“是不是出了什么问题？” 3、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？,去掉第一个问号，选择问句，句中用逗号，句末用问号。,主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。,去掉问号，有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问语气， 句末不可用问号。,完成49页陕西师大模拟题第3题,三、分号（；）,表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。 在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。 他的神色，还是那么的安祥；他的举止，还是那么凝重。 侵略者的诺言，骗不了人；他们的武力，吓不倒人。,修改标点： 1.虹在东方，有雷无雨，虹在西方，将有大雨。 2.完成50页西工大附中模拟题第2题,口诀：分句内部有了逗，分句之间才用分。,四、冒号（：）,用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文的点号。,给下列句子加标点符号,1.下午，他拣了好几件东西 两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。,处加“：”号，提示下文用冒号。,2.他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好我知道的就这些。,:,处加“：”号， （总结上文要带冒，相当于破折号）,口诀:提示下文用冒号，总结上文要带冒,3. 以下句子冒号运用正确吗，如不对，请改正。 他进门喊了声：“起火了”，就跑了出去。,（不对，应删掉此句中的冒号。）,总结：虽然出现了“想”“说”“认为”等词语，但没有提示或者较大的停顿。,4.他说：今天不回家了 “学习就怕认真二字。”张老师接着说：“态度决定一切，确实有道理。” “落后就要挨打。”邓小平告诫我们说：,（不对，将前两句中的冒号改为逗号，第三句中的冒号改为句号）,“某某说”、“某某想”后不是直接引用，不用冒号；“说”放在所说话中间不能用冒号； ；“说”放在所说话的后边用句号。,.,修改标点 1、“你这个孩子，真是的！”妈妈很激动地说：“回头再跟你算账。”,2.除了语言之外，人类还使用其他的交际工具：如旗语、红绿灯、电报代码等,“即”“就是”“如”等词语的前面不用冒号,五、引号 标明行文中直接引用的话等,下列句子中的引号运用正确吗？ 1.贾岛诗云：“两句三年得，一吟双泪流” 。 2.我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”，作为写文章的准则。,不正确，句号放在引号里，凡是引用语独立用，句末点号放 在引号里面。,不正确，去掉引号后的逗号，因为凡是把引用语作为作者自己话的一部分，引用语后面如果没有停顿，则不加点号,3.他把“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”反复吟咏了几遍。 4.徐悲鸿的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。,正确，如果引用语末了的点号原文是问号或叹号，则要保留。,正确，如果有停顿，则把点号放在引号外面。,引用之语未独立，标点符号引号外。 引用之语能独立，标点符号引号里。,口诀,完成47页2012年陕西省中考题第题，48页2012年桂林中考题第题，49页西安爱知模拟题第题,1.顿号：大并套小并，大并逗，小并顿。 并列谓和并列补，中间不要去打顿。 集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。 2.问号：第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。 第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气