政治全册第三单元第一节科技改变生活课件湘教版.ppt

欢迎走进思品大课堂！,东湖中学 童萍,第三单元 第一节 科技改变生活,湘教版教材思想品德九年级全册,张晓光、王亚平、聂海胜,歼15成功着陆,中国太空第一人,2013年6月11日17时38分,畅所欲言,我们的日常生活同样离不 开科技产品，请举例说明。,闲妻凉母，减轻劳动的 负担，提高洗衣的效率,根据需要调节温度，改善生活 工作条件，提高生活质量,开阔眼界，丰富文化生活,可以长时间保存食物,方便生活，提高生活质量,便于人们进行交流，掌握信息,科技改变生活,身边的科技,自16世纪近代科学诞生以来，人类经历了三次科技革命。阅读教材，并结合八年级所学知识，填写以下表格。,史海拾贝,自16世纪近代科学诞生以来，人类经历了三次科技革命。阅读教材，结合八年级所学知识，填写以下表格。,史海拾贝,自16世纪近代科学诞生以来，人类经历了三次科技革命。阅读教材，并结合八年级所学知识，填写以下表格。,史海拾贝,自16世纪近代科学诞生以来，人类经历了三次科技革命。阅读教材，并结合八年级所学知识，填写以下表格。,史海拾贝,第一组,2、电灯是哪一国家谁发明的？ A、美国、贝尔 B、英国、格拉姆 C、德国、法拉第 D、美国、爱迪生,1、第一次科技革命始于哪一国家及哪一时期？ A、美国、19世纪中叶 B、英国、18世纪中后期 C、德国、18世纪初 D、英国、19世纪初,第二组,1、第二次工业革命始于哪一时期？ A、19世纪末 B、18世纪中后期 C、19世纪初 D、18世纪初,2、哪一国家的哪一位科学家发明了蒸汽机，使人类社会进入了“蒸汽时代”？ A、美国/爱迪生 B、英国/牛顿 C、德国/伽利略 D、英国/瓦特,第三组,1、你能说出第二次工业革命是以什么为 标志的吗？ A、蒸汽机车的发明 B、电话的发明 C、电力的广泛运用 D、电灯的发明,2、物种起源是哪个国家的哪位科学 家写的？ A、美国、爱因斯坦 B、英国、达尔文 C、意大利、伽利略 D、德国、牛顿,科技改变生活之十大现象 1、 短信：空中飘满“小纸条” 2、 网络： “网民” 3、 数码相机: 让胶卷“下课” 4、 DV: 记录下你美好的生活瞬间 5、 信用卡：一卡走天下 6、 磁悬浮：80年后环游地球 7、 转基因食品：悄然端上餐桌 8、 克隆技术：换器官就像换汽车配件 9、 航天技术: 人类太空旅游成为现实 10、纳米技术 ：微型机器人,新兴词汇的接力赛,液晶电视、互联网、电子邮件、绿色科技、网民、彩民、按揭贷款、手机银行、白色垃圾、地球村、黑客、病毒等。,这些新词语的大量涌现说明了什么？,说明科学技术的发展促进了经济的飞速发展。 同时，也改变了人们的生活方式、丰富了人类的生活内容。,参考答案,可自动换车轮的自行车,雪地自行车,科技前沿,飞行汽车,水下跑车,能当船开的时尚跑车,科技前沿,机器虾扫雷器,拇指大小的太阳能电池板,科技前沿,抗乙肝西红柿,流感疫苗喷剂：通过鼻孔喷射预防流感,科技前沿,“喷雾剂丝袜” 随喷随穿,照明拖鞋,科技前沿,可以上网的靴子,内置摄像机、移动电话和因特网的太阳镜,科技前沿,复旦号心智机器人: 能够通过接触周围的环境学习知识,科技前沿,能载人行走的驾驭机器人,机器人“乐队”,能唱会跳的机器狗,科技前沿,想像力比知识更重要 因为知识是有限的 而想像力是无限的 想像力概括着世界的一切 推动着进步 并且是知识进化的源泉 -爱因斯坦,“懒汉洗脚盆”,创意空间,联系材料请回答： （1）材料一告诉我们什么道理？ （2）为此，我们青少年学生应怎么做？,材料分析题： 材料一：袁隆平是荣获首届“国家最高科技奖”的两位科学家之一，他提出水稻杂交理论，实现了水稻育种的新突破。多年来，杂交水稻累计增产3500亿公斤，每年增产的稻谷可养活6000万人，他的研究成果在国际上处于领先地位。,感受中考,参 考 答 案,材料一告诉我们什么道理？,科技是第一生产力 科技已成为经济和社会发展的首要