人教版六年级下册美术第二课《二、城市灵光》教学设计_第1页
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文档简介

人教版第十二册美术教学设计二、城市灵光教学目标情感目标：能了解身边城市大家普遍认可的标志性建筑，对建筑艺术有初步的了解。技能目标：能结合课外调查，画出自己喜爱的标志性建筑；并能选择合适的纸张，尝试设计和制作建筑模型。知识目标：能进一步认识城市建筑艺术的魅力，培养感受生活，创造美好生活的思想感情。教学活动：一1学生通过课件欣赏各种形式以及各种材料制作的建筑模型。问：建筑的基本形一般有哪些?这些建筑模型分别采用了哪些材料来进行制作?你认为它们造型的独特之处在哪里?(学生分小组自由交流讨论。) 2教师归纳总结：建筑的基本形：长方体、圆柱体、圆锥体、多面体等。建筑模型的制作材料：KT板、泡沫板、木材等。1展示纸制建筑模型。其实，简单的纸材通过剪贴折压成型也能做出很多富有造型变化的建筑模型。 2看一看、拆一拆、学一学。每一小组发给一座建筑模型，学生观察和讨论其制作方法，也可以引导学生以拆开重组的方式更直观地掌握制作步骤。构思新的设计创意。 3学生代表简单演示制作过程并总结制作方法：折粘剪整理成型。1提出作业要求 (1)以小组为单位，利用合适的纸张，集合集体的智慧和力量制作一件或多件建筑模型进行组合拼装。 (2)注意加入自己独特的构思，设计出富有个性的作品。 (3)巧妙运用各种不同颜色的纸或其他小饰品进行点缀。 (4)制作的同时注意周边的环境卫生。2播放轻音乐，学生自由作业，教师巡视指导。1完成创作的小组同学将作品摆放至教室中央，和其他小组的作品组合成建筑群。 2自由欣赏参观，引导学生从造型的独特性、色彩的搭配等方面来评价作品。课件展示用易拉罐、包装盒等各种废弃材料制作成的建筑模型：告诉学生除了各种纸材，我们还可以运用生活中许许多多废弃的材料来进行建筑模型的设计和制作，渗透创新意识和环保意识。欣赏分析让生自由、积极和愉快的参与l：各种形式以及各种材料制作的建筑模型。 2：图片显示：各种基本形以及各种制作材料的图片资料。课件展示用各种废气物制作的建筑模型。延
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