人教版三年级语文下册第八单元第30课《女娲补天》教学设计

女娲补天教学设计教学目标：1、引导学生了解女娲为什么补天，感受灾难的可怕，了解女娲补天的艰辛。2、了解女娲为拯救人类，怎样冒着生命危险、克服重重困难把天补好的过程。3、体会、学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。教学重难点：体会女娲的勇敢精神和乐于助人的品德,感受古代劳动人民的想象力。课前准备：跟课文有关的图片课件。一、复习导入导语：（出示图片）同学们，我们看下这幅图，这图上的是谁，她在干什么？这节课我们继续学习课文女娲补天。（板书）现在老师要考考大家。谁能读出这些词语？ 1、指名读出下列词语 欢歌笑语 轰隆隆 黑黑的 大窟窿 道道深沟 熊熊大火 围困 挣扎 零零星星 冶炼 2、回忆课文讲了一件什么事？二、细读课文请同学们快速默读课文，根据老师的提示，开始吧。生默读课文。（一）学习第一、二段1、（观看图片）说说它们怎么了？2、过渡：当天破了以后，人们在水深火热中苦苦挣扎，女娲看到这情景,她的心情怎样?（女娲难过极了） 她打算怎么做?（去求雨神）求雨神干些什么呢？（下一场雨，把天火熄灭）我们看到这幅图，女娲去了求雨神，想象一下,女娲会对雨神说些什么呢?生说。除了求雨神，它们还干了些什么呢？（造船） （二）学习三、四两段1、过渡：经过雨神的帮忙，天火熄灭了，又用船把人们救出来了，这下，他们都没事了吗？那还要怎么样呢？（补天），同学们自由朗读三到四自然段，一边读一边想一想女娲是怎样补天的。生读三、四自然段。师：读完了？好，谁来说说？你来。生说。师：炼五彩石，最后才能补天。请同学们快速的读一读第三自然段，看看哪些句子具体写了女娲到山上找五彩石的，（那女娲是怎么找五彩石的？）声音响起来。可以一边读一边画1 生读第三自然段，画句子。2 生说。（用上“我画了”）屏幕出示相关句子，生读屏幕上的句子。师：读着读着，你仿佛看到什么呢？（艰苦）师：从哪些词语看出女娲找五彩石很艰苦，很艰辛，圈出来。生圈词语。生读相关句子。2、 过渡：同学们，你还从哪里读出女娲找石的辛苦？生找一找并读一读相关词语及句子。师：刚才从同学们读“找啊找啊”，老师仿佛看到女娲去过很多地方找，她会去过哪些地方找呢？生说。师：是啊，女娲去过的地方可真多啊，让我们随着女娲一起去找纯青石。屏幕出示四幅图，句子“于是，女娲又来到了 ，她找啊找，结果 。”，生口头填空。生齐：于是，女娲又来到了 草地 ，她找啊找，结果 还是没有找到 。生齐：于是，女娲又来到了 森林 ，她找啊找，结果 还是没有找到 。生齐：于是，女娲又来到了 海边 ，她找啊找，结果 还是没有找到 。生齐：于是，女娲又来到了 沙漠 ，她找啊找，结果 还是没有找到 。师：结果，女娲还是什么都没有找到，于是她又找啊找啊，来到哪里？一起读生齐读句子。师：此时，她的心情怎样？你来生：很开心。师：你能把她的心情读出来？生读句子。男女生比赛读，齐读。（三）过渡：同学们，找五彩石辛苦，炼（随机板书：炼。）五彩石补天更不易。下面，请大家默读课文第四段，圈出表示女娲炼石补天的动词。1、交流课件出示：五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。2、师：同学们，让我们来看这个冶炼的“炼”字，（课件出示：炼。）你发现了什么？生：火字旁。师:：这个“火”在课文中指的是什么火？生：神火师：同学们，一块“钢铁”冶炼成液体，大概需要2000度的高温。可以想象，能把石头炼成液体，这个神火的温度肯定生：也很高。师：让你们在这高温的神火旁边呆一刻受的了吗？敢不敢呆？（不敢）师：可是女娲却要在高温的神火旁呆上（生：五天五夜）师：此时此刻，你仿佛看到了什么？又感受到了什么？师：这么辛苦，他放弃了吗？（没有）师：是啊，虽然很辛苦，可女娲还是坚持炼了五天五夜把五彩石炼好了。3、 出示句子：五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。师：谁来读出女娲的辛苦和坚持不懈？生读（女娲正在经历常人难以想象的折磨。女娲痛苦到了极限。女娲痛苦的几乎说不出话来了。是啊，女娲是多么的辛苦，又是多么的坚持啊。）板书：辛苦、坚持。师：同学们让我们一起读一读，再次感受女娲的辛苦和坚持。生齐读。4、小结：同学们，为了救人类于水火之中，为了人类拥有快乐幸福的生活，女娲冒着生命危险，历经千辛万苦，终于把天补好了，这是多么了不起的壮举啊！让我们带着对女娲的敬佩，再次走进课文，齐读三、四段，一起感受女娲的辛苦、坚持和了不起师接读：现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。（手指五彩云霞）三、拓展延伸1、天补好了，你觉得神奇吗？2、师：对了，很神奇。天就这样给补好了，大家