世界多极化(公开课).ppt

世界多极化趋势 在曲折中发展、加强,溧阳市戴埠高级中学 高三历史备课组,美国,思考：从这两幅漫画的比较中，我们可以提取哪些信息？,美国实力的变化 欧洲开始崛起,还有哪些地区开始崛起？,怎样的变化呢？ 变化的原因是什么？,谁骂我，我打谁，谁不听话，我打谁。,不结盟运动会议,欧共体总部大厦,象征日本经济迅速崛起的太阳神塔,中国,美国,日本,西欧,苏联,不结盟,“我们在军事上曾经是第一位 ,在经济上也远远处于第一位。现在,世界不再仅仅有两个超级大国。当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国、日本。 美国总统尼克松1971年讲话,俄罗斯,欧洲的联合欧洲,日本的崛起亚洲,不结盟运动亚非,中国的振兴亚洲,衰落的苏联欧亚,强大的美国美洲,实力迅速上升,实力相对下降,多极化趋势,【09考点说明】,近年来高考中所涉及到的本考点内容,请同学们大胆猜测一下：2009年可能会考哪些内容？,预测：日本的崛起对我国现代化建设的启示 如何应对多极化趋势？等,“我们在军事上曾经是第一位 ,在经济上也远远处于第一位。现在,世界不再仅仅有两个超级大国。当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国、日本。 美国总统尼克松1971年讲话,思考：结合上面两则材料，概括法德敢说“不”的原因,美国,法国：危险，我们赶快联合吧。,德国：赶快联合，求得生存,请为图中的两个人设计一句能表达他们心情和愿望的台词,【问题探究1】结合教材和以下材料，总结欧洲走联合之路的原因 材料1 如果我们不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，欧洲联合是绝对迫切需要的。否则，欧洲将会沦为超级大国的附庸。必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。 阿登纳回忆录 材料2 二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位，面对经济凋谢、政治危机、社会动乱等诸多困难，西欧各国纷纷实行社会改革，发展经济。在经济发展过程中，西欧国家间的联系日益密切，开始了一体化的过程。 材料3 要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久法德之间的冲突把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下 舒曼计划（1950年） 材料4 “总有一天，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系 维克多雨果,原因： （1）现实因素： （2）外部因素： （3）根本原因： （4）直接原因： （5）思想基础：,世界政治经济中心地位的丧失 美苏争霸的影响 经济发展的需要 促使法德和解 源远流长的欧洲统一思想,1958年欧洲经济共同体,1958年欧洲原子能共同体,1951年欧洲煤钢共同体 1951年巴黎条约,合一,1967年 欧 洲 共 同 体,发展,共同的农业政策,欧洲一体化进程,统一关税与外贸,趋向货币一体化,趋向政治一体化,共同的外交政策,趋向军事一体化,欧共体是欧洲若干资本主义发达国家在自愿的基础上 组成的一个地区性经济、政治一体化联合体。,1957年罗马条约,发展,欧盟,1958年欧洲经济共同体,1958年欧洲原子能共同体,1951年欧洲煤钢共同体,合一,1967年 欧 洲 共 同 体,发展,共同的农业政策,欧洲一体化进程,统一关税与外贸,趋向货币一体化,趋向政治一体化,共同的外交政策,趋向军事一体化,思考：从欧洲一体化过程中归纳出欧洲一体化的特点？ 1、成员国不断增加 2、从单一的经济领域发展到多种经济领域 3、从经济领域发展到政治外交军事领域,变式训练： 1967年组建欧洲共同体的主要出发点是 ( ） A保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展步伐 B争取在成员国之间实现商品、劳务和资本互相交流 C密切西欧各国问的关系，维护欧洲安全 D建立与美国平等的伙伴关系,A,【问题探究2】结合教材和以下材料，总结欧洲联合的影响。 材料一：美国和欧共体国民生产总值站世界GDP总额的比重,说明：欧共体以1974年时的欧洲共同体九国作为一个整体,材料二：20世纪七十年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1973年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在”九国“商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”,（1）促进了西欧国家经济的发展和实力的增强 （2）西欧在经济上成为美国的竞争对手；政治上力图推行独立自主外交 （3）资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成，使世界格局向多极化方向发展,时间,1868 明治维新,1941 偷袭珍珠港,1945 二战结束,1987 人均国民生产 总值世界第一,国力,六七十年代,【问题探究3】日本是亚洲第一个举办现代奥运会和世博会的国家。请问：日本能在20世纪60、70年代举办奥运会和世博会说明了什么问题？二战后，日本经济崛起的原因有哪些？,日本经济崛起的原因,日本天皇裕仁（右）到美国驻日使馆拜访麦克阿瑟将军,支持,1947年日本新宪法生效,改革,为美军修理战车的日本工厂,战争景气 朝鲜战争期间，在美军“特需订货”的刺激下，日本出现 了“战争景气”。1500亿日元的滞销货一扫而空，许多已关闭 的工厂重新开工，外汇收入不断攀升，绝路逢生的日本经济 迅速恢复到了战前水平。,机遇,要使日本复兴，除教育以外别无他途。我们由于进行战 争而使国家荒芜，没有任何东西可以留给子孙后代，可是至 少希望他们受到卓越的教育。 吉田茂激荡的百年,二战后，日本高度重视教育事业，教育经费占政府行政 费用的1/5左右，这一比重在资本主义国家中是最高的。 1950年1972年，教育经费由1599亿日元增加到40244 亿元，增加近25倍。,日本是缺乏资源的国家，是教育作用于开发人的脑力、 心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日本在经济上、生 活上获得发展的原动力。 1984年日本文部大臣在北京大学的演讲,教育,日本为什么能再次崛起呢？,基 础,科学技术 管理经验 民族精神中的精华,改 革,政治：,经济：,文化：,民主化改革（日本国宪法）,非军事化，外向型经济，贸易立国,发展教育，培养人才,国际环境,美国的支持和支援,战后国际形势相对稳定,世界市场一体化、经济全球化,日本的再次崛起为我国现代化建设提供了哪些借鉴或启示呢？,启示： 1、对内改革，对外开放是经济发展的最大动力。 2、大力发展科技、教育，确立科教兴国战略。 3、制定合乎国情的经济发展战略。 4、以经济建设为中心，树立科学的发展观,变式训练： 促进二战后日本经济腾飞的因素包括进行社会改革，消除生产关系中的封建落后因素 美国的大力扶植和军事定货 制定国民收入倍增计划 提出“贸易立国”的口号，发展外向型经济 重视教育和科技 A B C D,D,影响： （1）随着经济力量的增强，日本开始谋求“政治大国”地位 （2）资本主义世界形成了日本与美国、西欧三足鼎立之势，加强了世界多极化趋势,日本前首相曾根康弘在一次演说中明确提出，“要在世界政治中加强日本的发言权，不仅增加日本作为经济大国的分量，而且增加其政治大国的分量”。,变式训训练： 日本外务省次官在动荡的90年代与日本外交的新展开中写到：“当今世界20万亿美元的国民生产总值中，美欧各占5万亿美元，日本为3万亿美元，这也是共同分担国际责任的结构比例，要建立国际新秩序，就离不开5：5：3的合作。”这表明日本的企图是 A、不愿承担相应的国际责任 B、谋求成为政治大国 C、与美欧进行军事抗衡 D、确立美日欧三足鼎立格局,B,军国主义传统国内右翼势力猖獗,亚洲人民的反对,变式训练： 1971年美国总统尼克松演说：“同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战.尼克松演说中的“挑战”是指： A、苏联的威胁 B、西欧和日本的经济竞争 C、第三世界的崛起 D、美国经济滞胀,B,【问题探究4】不结盟运动是在怎样的背景下兴起的？标志是什么？其内容有哪些？影响如何？请举例说明。,背景： 政治基础：二战后民族解放运动蓬勃发展，许多国家从殖民统治下相继获得独立。 新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立,兴起： 标志：第一次不结盟国家和政府首脑会议 贝尔格莱德会议 宗旨：独立、自主、不结盟、非集团 任务：20世纪70年代开始把反对美苏霸权主义作为重要任务，将建立国家经济新秩序作为行动纲领,意义： 推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃 标志着发展中国家以独立的力量登上了国际政治舞台，一定程度上冲击着两级格局,实例：中国恢复在联合国的合法席位,中国的振兴,新中国建立,恢复发展,文革挫折,改革开放,和平崛起,中国成为多极化趋势中重要的一极,材料：随着苏联解体，两极格局结束，世界处于新旧格局交替时期。世界各种力量正在进行新的分化组合。美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相当突出，广大发展中国家整体实力增强。多极化趋势反映了国际关系的深刻边和和历史的发展，有利于削弱和抑制霸权主义、强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，世界各种力量发展仍不平衡。99年江泽民,根据材料指出当今世界政治格局是什么？（2分） 一超多强，多极化趋势,材料：随着苏联解体，两极格局结束，世界处于新旧格局交替时期。世界各种力量正在进行新的分化组合。美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相当突出，广大发展中国家整体实力增强。多极化趋势反映了国际关系的深刻边和和历史的发展，有利于削弱和抑制霸权主义、强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，世界各种力量发展仍不平衡。99年江泽民,根据材料分析当今世界影响世界多极化的因素有哪些？（5分） 积极： 消极：,材料：随着苏