整理和复习(2)_第1页
整理和复习(2)_第2页
整理和复习(2)_第3页
整理和复习(2)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第9课时整理和复习【教学内容】教材第8184页内容【教材分析】本课复习内容包括：整十数加、减整十数，两位数加一位数和整十数，两位数减一位数和整十数。本课既是对已学知识的复习巩固，又是对全单元知识的整理和提炼。重点是突出两位数加一位数(进位加)和两位数减一位数(退位减)的计算方法。【学情分析】经过一个单元的学习，学生已经基本掌握了100以内加减法的知识，但由于本单元内容较多，学生极易遗忘，这次的“整理和复习”是对学过的知识的巩固。【教学目标】1通过复习，学生能比较系统地掌握整十数加、减整十数，两位数加、减一位数，整十数的不进(退)位口算方法，进一步提高计算能力。2通过整理和复习，学生进一步掌握100以内加减法的知识，体会其实际意义。3通过合作，提高学生与人交流的能力和口头表达能力。4初步培养学生良好的学习习惯和独立思考的精神。【教学重难点】重点：掌握100以内加减法的算理和算法。难点：提高学生的熟练性和准确度。【教学准备】多媒体课件【谈话导入】师：我们学习了整十数加、减整十数，两位数加、减一位数、整十数的不进(退)位及进(退)位的口算。为了使大家进一步地掌握各种口算方法，今天这节课安排100以内口算内容的阶段复习。【知识梳理】1整理100以内加、减法的有关知识，形成知识结构图。师：本单元我们都学习了哪些加法计算？(整十数加整十数、两位数加一位数)两位数加一位数又分成哪两种类型？(两位数加一位数的进位和不进位加法)本单元学习了哪些减法计算？(整十数减整十数、两位数减一位数的不退位减法和两位数减一位数的退位减法)整十数也是两位数，我们把整十数加、减整十数归纳为两位数加、减整十数。那么本单元所学知识就形成了一个知识结构图。(课件出示)2理清算理，弄清算法。(1)整十数加、减整十数。把几个十与几个相加、相减，得数表示几个十。2050705个十加上2个十是7个十。6020406个十减去2个十是4个十。6030503040108070(2)两位数加一位数、整十数。加一位数是在两位数的个位上加几，加整十数是在两位数的十位上加几。(3)两位数减一位数、整十数。减一位数是在两位数的个位上减几，减整十数是在两位数的十位上减几。(4)两位数加一位数(进位加)。把两位数分成整十数和一位数，先用一位数加一位数，用所得的和再加整十数。或者用“凑整十”法来计算。(5)两位数减一位数(退位减)。把两位数分成几十和十几，用十几减一位数，再用几十加所得的差。3连加、连减。完成教材第81页的第3题。(此题是连加、连减运算，那么这些题目应该怎样算呢？应先算什么？请同学们说出自己的计算方法。)学生独立完成练习，并讨论交流自己的算法和结果。【巩固练习】1完成教材第81页第14题。2完成教材第82页“练习十九”第1、2、5、6、11、13题。【课堂小结】今天我们复习了100以内加、减的口算，口算时应
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论