河北地区高中物理第二章恒定电流第9节实验:练习使用多用电表课时练无解答新人教选修.docx_第1页
河北地区高中物理第二章恒定电流第9节实验:练习使用多用电表课时练无解答新人教选修.docx_第2页
河北地区高中物理第二章恒定电流第9节实验:练习使用多用电表课时练无解答新人教选修.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第九节 实验:练习使用多用电表1使用多用电表的欧姆挡测导体电阻时,如果两手同时分别接触两表笔的金属杆,则造成测量值()A比真实值大B比真实值小C与真实值相等D可能比真实值大,也可能小2用多用电表欧姆挡(100)测试三只晶体二极管,其结果依次如下图1、2、3所示,由图可知,图_中的二极管是好的,该二极管的正极是_端3如图是多用表的刻度盘,当选用量程为50mA的电流挡测量电流时,指针指于图示位置,则所测电流为_mA;若选用倍率为“100”的电阻挡测电阻时,指针也指示在图示同一位置,则所测电阻的阻值为_.如果要用此多用表测量一个约2.0104的电阻,为了使测量比较精确,应选的欧姆挡是_(选填“10”、“100”或“1k”)换挡结束后,实验操作上首先要进行的步骤是_4如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号在开关闭合后,发现小灯泡不亮现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点(1)为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的_挡在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的_挡(2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明_可能有故障(3)将小灯泡拆离电路,写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤_5某同学想通过一个多用表中的欧姆挡,直接去测量某电压表(量程为10V)的内阻(大约为几十千欧),该多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30,欧姆挡的选择开关拨至_挡先将红、黑表笔短接调零后,选用下图中_方式连接在实验中,某同学读出欧姆表的读数为_,这时电压表的读数为_V,请你求出欧姆表电池的电动势6某同学利用多用电表做了以下实验:(1)使用多用电表测电阻,他的主要实验步骤如下把选择开关拨到“100”的欧姆挡上;把表笔插入测试插孔中,先把两根表笔相接触,旋转欧姆调零旋转,使指针指在电阻刻度的零位上;把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针偏转较小;换用“10”的欧姆挡,随即记下欧姆数值;把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用电表放回桌上原处,实验完毕这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆,那么这个学生在实验中有哪些操作是错误的?(三个错误)错误一:_;错误二:_;错误三:_.(2)如图所示,为多用电表的表盘,测电阻时,若用的是100量程,这时表针所示被测电阻的阻值应为_;测直流电流时,用的是100mA的量程,指针所示电流值为_mA;测直流电压时,用的是50V量程,则指针所示的电压值为_V.7在测定金属电阻率的实验中,某同学连接电路如图所示,闭合电键后,发现电路有故障(已知电源、电表和导线均完好,电源电动势为E):(1)若电流表示数为零、电压表示数为E,则发生故障的是_(填“待测金属丝”、“滑动变阻器”或“电键”)(2)若电流表、电压表示数均为零,该同学利用多用电表检查故障先将选择开关旋至_挡(填“欧姆100”、“直流电压10V”或“直流电流2.5mA”),再将_(填“红”或“黑”)表笔固定在a接线柱,把另一支表笔依次接b、c、d接线柱若只有滑动变阻器断路,则多用电表的示数依次是_、_、_.8下图是某同学连接的实验实物图,闭合开关S后,发现A、B灯都不亮,他采用下列两种方法检查故障:(1)用多用电表的直流电压挡进行检查:那么选择开关应置于下列量程的_挡(用字母序号表示)A2.5VB10VC50VD250在测试a、b间直流电压时,红表笔应接触_(填a或b)该同学测试结果如下表所示,根据测试结果,可以判定故障是_(假设只有下列中的某一项有故障).测试点电压示数a、b有示数c、b有示数c、d无示数d、f有示数A.灯A断路 B灯B短路测量点表头指针c、dd ee fCc、d段断路 Dd

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论