高中生物浙科版必修二第三章第一节核酸是遗传物质的证据.ppt

第 1 节 核酸是遗传物质的证据,科学家们通过分析发现：染色体由DNA、RNA和蛋白质组成。,生物体的遗传物质是DNA、RNA还是蛋白质呢？,问题探讨,肺炎双球菌,肺炎双球菌转化实验,R型活菌 + S型死菌,S型活菌,D组实验中，从死亡小鼠体内分离出的S型活 细菌从何而来？,转化,结果分析,转化而来的S型活菌的后代也是有毒性的S型细菌又说明了什么？,为什么无毒的R型活菌可以转化成有毒的S型活菌呢？,转化而来的性状可以遗传,转化因子是什么物质呢？,加热杀死的S型细菌中可能有哪些物质？ 这些物质是同时进行实验还是分别实验？ 什么样的结果能够说明它是转化因子？,探究问题,艾弗里,格里菲思,蛋白质,多糖,DNA,只有DNA才能使R型菌发生转化，即DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。,实验结论,DNA水解产物,艾弗里等科学家对转化因子的研究持续长达十年时间!,艾弗里1943年给弟弟罗伊的信中写到:,不足之处： 本实验所得的转化因子中仍混杂有少量的蛋白质（提取出的DNA，纯度最高时也还有0.02%的蛋白质），有人则认为正是这少量的蛋白质才是实际起转化作用的物质。,是否有更好的实验材料？,T2噬菌体,噬菌体侵染细菌的实验,T2噬菌体的成分中，只有DNA和蛋白质两种物质。 T2噬菌体属于细菌病毒，营专性寄生生活，它的专一宿主为大肠杆菌。,赫尔希,噬菌体侵染大肠杆菌时，什么物质进入宿主细胞内？,电子显微镜下的大肠杆菌和噬菌体,DNA： C、H、O、N、P,结合已学知识，本实验可以采用什么实验方法？,你会选取哪种元素的同位素来分别标记DNA和蛋白质？,实验过程,同位素示踪法,蛋白质： C、H、O、N、S,35S,32P,蛋白质被35S标记,如何让35S 或 32P 进入到噬菌体的蛋白质或DNA中？,先用含32PO43-的培养基培养 大肠杆菌，再用噬菌体去感 染这种大肠杆菌,用含35SO42-的培养基培养 大肠杆菌，再用噬菌体去 感染这种大肠杆菌,DNA被32P标记,用蛋白质外壳被标记的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌,结果：上清液放射性很高，沉淀物放射性 很低。,用DNA被标记的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌,结果：上清液放射性很低，沉淀物放射性 很高。,结果分析,两组实验结果放射性的分布情况说明：蛋白质外壳未进入大肠杆菌中，DNA进入到细胞中。,子代噬菌体中可以检测到标记的DNA，却检测不到标记的蛋白质。说明：,DNA是遗传物质。,实验结论,亲代噬菌体的DNA传递给了子代噬菌体，蛋白质则没有。,这些病毒只含有RNA和蛋白质,但是，有些病毒不含有DNA，只含有RNA和蛋白质，它们的遗传物质又是什么呢？,HIV病毒,SARS病毒,烟草花叶病毒,左：正常烟叶 右：病叶,提出问题,作出假设,实验验证,预期结果 得出结论,烟草花叶病毒的遗传物质是什么？,烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。,科学思维,将RNA与蛋白质分离，单独作用于烟叶。,烟草花叶病毒感染和重建实验,RNA是遗传物质，蛋白质不是。,实验结论,RNA 少数RNA病毒只含RNA而不含DNA，在这种情况下，RNA是遗传物质。,DNA 绝大多数生物的遗传物质是DNA。,课堂小结,核酸是一切生物的遗传物质,基础达标,1注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是（ ） AR型肺炎双球菌 B加热杀死后的R型肺炎双球菌 C加热杀死后的S型肺炎双球菌 D加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合,D,A,3.,C,4.噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是（ ） A细菌的核苷酸和氨基酸 B自身的核苷酸和细菌的氨基酸 C自身的核苷酸和氨基酸 D自身的氨基酸和细菌的核苷酸,A,1、某科学家用噬菌体侵染大肠杆菌，并用同同位素3