六年级语文上册7船长(第1课时)教案苏教版.docx_第1页
六年级语文上册7船长(第1课时)教案苏教版.docx_第2页
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文档简介

船长(第一课时)1学会本课生字,理解有关词语。2通过朗读课文和背诵课文片断的训练,感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。1学会本课生字,理解有关词语。3正确、流利、有感情地朗读课文.初读指导1自学生字词。(1)自由读课文,读准字音,读通句子,画出不理解的字词。(2)查字典或联系上下文,理解下列词语:震荡调遣大副井然有序威严履行深渊忠于职守2检查自学效果。(1)出示词语:哭泣机械灵魂争执控制调遣呼号斗殴克莱芒可怖(2)指名朗读,指导学生从平翘舌音、前后鼻音、一字多音等方面区分加点字读音的异同。(3)了解词语掌握情况,重点理解下列词语的意思。井然有序:形容严整而有条理,一点都不紊乱。3指名分自然段读课文,教师相机指点。4默读课文,按提纲“遇险一自救一牺牲”给全文分段。讨论:第一段(第1、2自然段)第二段(第328自然段)哭泣:小声地哭。调遣:调派,差遣。威严:威武而又严肃的样子。履行:实践(自己答应做的或应该做的事)。肇祸:闯祸。大副:船长的主要助手,驾驶工作的负责人。深渊:很深的水。井然有序:形容严整而有条理,一点都不紊乱。三、作业1生字描红、临写,抄写词语。2朗读课文。

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