一年级数学上册第一单元《实践活动______找找周围的数》教案青岛版.docx_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

实践活动-找找周围的数一、教学目标：1.通过寻找周围数的实践活动，深化对10以内数的意义的认识，进一步体验在现实生活中的用途，初步建立数感。2.经历寻找周围数的过程，体会找数的方法，获得一些初步的数学活动经验，养成与同伴合作的习惯，初步培养对数学的兴趣和与同伴共同合作的意识。二、重点难点：重点：深化对10以内数的意义的理解。难点：从生活中找数。三、教学内容：活动一 1.同桌交流：找一找身体中的数说一说有几个手指头，几只耳朵2.从自己喜欢的小动物身上找一找数。活动二 1.看书上的第二幅情境图找数。2.启发学生数公共场所的数。（教室、校园等）活动三1.出示第三幅情境图请同学们观察从中可以找到哪些数。2.想一想自己家里还能找到哪些数？活动四 1.出示第四幅情境图请同学们观察从中可以找到哪些数。2.请同学们想一想操场上还有哪些数？全班交流。活动五同学们，从生活中你还能找到哪些数？（给同学们留有足够交流的时间）
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论