六年级语文上册第六单元练习（无答案）苏教版.docx

第六单元18、给家乡孩子的一封信1、给家乡孩子的一封信这是 （谁）写的一封书信，信中表达了巴金爷爷对家乡孩子的真诚关怀和亲切勉励，抒发了自己要让生命开花结果的美好情感，给人以人生启迪：生命的意义在于奉献而不在于享受。2、巴金，原名李尧堂，又名李芾甘，他的代表作有 等。19、钱学森1、1955年9月17日，钱学森终于踏上了_。他站在甲板上深情地_着远方，想到前方就是自己_的祖国，心潮澎湃。钱学森回国后，为我国_、_的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“_”。 2、按时间的先后顺序，课文的第1自然段应放在第 自然段的后面，把它放在开头这是一种 _的写作方法，这样写的好处是：可以引起读者的阅读兴趣，设置悬念，增强表达效果。20、詹天佑1、詹天佑是我国_的_工程师。课文围绕这一中心句，从_、_、_三个方面展现了詹天佑的_、_。（最后两空填四字词语）2、詹天佑在开凿隧道时，因为居庸山势_，岩层_，他采用了_的办法；而八达岭的隧道很长，所以采用了_。铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。詹天佑顺着山势，设计了一种 _线路。21、鞋匠的儿子书122页第2题答案：第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟；第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪；第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激。1、(看拼音，写词语)。Xin m yun lin f y kn c n xin cho xio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） chn kn do t ch do z no pn dn w r( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）2、用“”选择加点字的正确读音。（6分）他们以为这样一要挟（xi xi），铁路就没法子动工，最后还得（di d）求助于他们。钱学森回国后,为我国运载（zi zi）火箭、导弹的研制和发射作出了卓（zhu zhu）越的贡献。客人们也载（zi zi）歌载舞，谁也不肯走。是呀！蒙（mng mng）汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。3、判断下列词语的意思是否相同，相同的打“”，不同的打“”。（3分） 演讲讲演（ ） 锅盖盖锅（ ） 黄牛牛黄（ ） 代替替代（ ） 儿女女儿（ ） 蜂蜜蜜蜂（ ）4、雨有各种各样的，有细雨、暴雨、骤雨、喜雨、急雨、阵雨、雷雨在括号里填上适当的表示雨的词。（4分） 久旱逢甘霖，这一场（ ）下得可真及时啊！青箬笠，绿蓑衣，斜风（ ）不须归。暴风（ ）过后，许多刚栽下的小树苗都遭了殃。狂风大作，（ ）交加，小妹妹吓得直往妈妈怀里钻。二、选词填空 争执 争夺 1、清政府刚提出修筑的计划一些帝国主义国家要( )这条铁路的修筑权。 2、帝国主义者谁也不肯让谁事情( )了好久得不到解决。 竣工 完工 3、这条铁路不满四年就全线( )了。 4、这座房子不到半月就( )了。 阻止 阻挠 5、清政府刚提出修筑的计划一些帝国主义国家就出来( )。6、小华要去河边游泳老师( )了他。三、根据要求做答。1、句子练习。（9分）（1）照样子，写句子。例：小鸟在枝头鸣叫。小鸟在枝头快乐的唱歌。萤火虫飞来飞去。 （2）按要求，写句子。你认为你的看法正确。你应该坚持到底。（用关联词连成一句话） 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（改成“被”字句） （3）根据“骄傲”一词的不同意思造句。 A、自以为了不起，看不起别人： B、自豪： （4）名言、谚语对我们每个人的影响都很大，时常使我们受到鼓舞和激励：当成绩落后时，我们会用“ ”来激励自己；当遇到困难时，我们会用“ ”来鼓舞自己。2、照样子，写三对词语“蜂蜜蜜蜂” 3、“眼睛是心灵的窗户”一句运用了 的修辞手法，请你依照这种修辞手法，以“书信”为对象，仿写一个句子：书信是 。4、巴金爷爷在 中这样写到：生命的意义在于 而不在于 。请发挥想象，仿写句子：如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是 ，就 ；如果你是 ，就 。 默写大风歌： ， ， ！ 所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声停止后，林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”(1)写出下列词语的近义词。 羞辱() 开怀不已() (2)文中鞋匠的儿子是 ，他当选为 第 任总统。 (3)这段话中连续用了好几个永远，说说从中你体会到了什么? 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑， 接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把 铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行 计算。詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要 不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上 、 。塞外常常 ，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他 ，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线段，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想： ；否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。1、给原文填上合适的词句。2、在没有标点的空白处加上标点。3、用“”画出写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的词句。4、在这段话中找出两组近义词:( )和( ) ( )和( )5、判断下面说法的正误，正确的打“”，错误的打“”: (1)“大概，差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”意思是说工程人员勘测、计算、设计都应周密，一点儿也不能马虎。( )(2)詹天佑在勘测线路时，碰到的困难主要的是气候恶劣。( )6、在文章中用“”划出詹天佑想法的句子。这些想法表现了詹天佑什么样的精神？ _7、这段话是围绕哪一句话写的？用“”在文中划出来，这句话在这段中的作用是(给正确的打“”)(1分)总起()总结()过渡()8、用带点的词造句。(2分)否则：_不但而且_(三)给家乡孩子的信(节选)不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思，我说：人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（ ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。在括号内填上适当的关联词语。上文是著名作家_在给家乡孩子的信中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来：_ 。读了这段话，我们能充分感受到作者_ 的高尚品格。 为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来_ _文中加点的词语能不能省略，为什么？_短文（四）铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩