人教版小学数学第五册第三单元第一课时《年月日》教学设计

年、月、日教案一、教学目的：1、帮助学生认识时间单位年、月、日；知道大小月、平年、闰年的知识，记住各月的天数和闰年判断方法。2、培养学生观察、分析和判断推理能力。3、通过对历史年份的认识，使学生受到爱国主义教育；同时教育学生珍惜时间。二、教学重点：认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系。三、教学难点：发现并掌握闰年的判断方法。四、教学过程：（一）、情境引入： 1、师：去年在咱们中国北京举行了什么？奥运会 师：那你知道奥运会在哪年几月几日开幕的吗？（板书：2008年8月8日） 师：对。2008年8月8日，第29届奥运会在我们北京举行，并取得了圆满成功，中国也以51枚金牌取得金牌数第一的好成绩。 师：这里有三个时间单位，你能找出来吗？（擦去2008、8、8）这节课我们就一起来研究年、月、日的知识。2、有关年、月、日的知识，你知道些什么？和同桌说一说。 （1）、我知道一年有365天。 （2）、我还知道一年有12个月。 （3）、有时一年是366天。 （4）、有的月是31天，还有的月是30天。（学生说时，师板书相关内容。）（二）、探究新知1、认识大月、小月。（1）出示2000年、2001年年历卡（课件演示），填表。看看能发现什么，同桌合作完成并讨论。月份123456789101112合计2004年2005年生1：我发现这两年中1、3、5、7、8、10、12月的天数都是31天。生2、4、6、9、11月的天数是30天。生3：2004年2月有29天，2005年2月有28天。生4、全年天数是366天和365天。（2）出示几个年历卡，让学生观察31天的月份一样吗？通过观察发现，不管哪一年的1、3、5、7、8、10、12月都是31天，我们给31天的月份取一个名字叫大月。（课件演示）而30天的都是4、6、9、11月，给30天的月份取一个名字叫小月。（3）用什么办法记住每个月的天数、（学生自学） 生1、用拳头记（课件演示） 生2、编口诀记：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，记住了大月，不看二月，其余的就是小月。（课件演示） 生3、我记住四、六、九、十一月是小月，不看二月，其他的都是大月。（4）、考考你。A、下个月是小学同学妈妈的生日，你能告诉我，她生日月份是大月还是小月吗？ B、请告诉你的同桌，你的生日是几月，让同桌说出是大月还是小月。C、游戏：大月举起拳头，小月只竖起食指。几个回合后，2月，都不是，师：现在我们就来研究一下与众不同的2月。2、认识平年、闰年。（1）、2月是特殊月，观察年历卡，填写表格。（课件演示：表格）年份199719981999200020012002200320042月份天数2828282928282829（2）与同桌说一说你发现了什么？生1、2月份有28天的年份多，有29天的年份少。师：2月是28天的年份叫什么年？（平年）（板书：平年、闰年） 2月是29天的年份叫什么年？（闰年）师：谁连起来说一下？（3）、判断平年、闰年方法（投影出示表格）年份199719981999200020012002200320042月份天数2828282928282829平年/闰年(4)开火车说出平年还是闰年。师：平年和闰年是有规律的，你发现了吗？生1、我发现前三年二月是28天，第四年的二月就是29天。生2、它的规律是：三个28天，一个29天，三个28天，一个29天。（周期是4年）生3、我发现每四年里就有一年的二月是29天。（4）、为什么每四年里就有一年的二月是29天呢？看了这段解说你就明白了。（课件演示：“你知道吗”）师：现在你明白了吗？师：我们来算一算平年到底有几天？（课件现出示2004年2005年月份天数表格） 不用计算谁来说一说闰年有几天？（366天）师：刚才我们知道每四年里就有一年是闰年，那么闰年与4有什么关系呢？（小组讨论）（能被4整除的是闰年，或是4的倍数的是闰年）（课件演示年份除以4的竖式）（5）、判断（判断后出示年历卡）1、2008年（北京承办第29届奥运会）因为2008年是4的倍数。2、1949年 （中华人民共和国成立）3、1997年 （香港回归祖国）4、1900年 （八国联军进攻北京） 比较：1900年与上面年份有什么区别？（整百年份）出示年历卡先学生判断，再出示年历卡看这一年是闰年还是平年？5、2000年 （第27届奥运会举行）（整百年份）出示年历卡小结：公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年，这是为什么呢？请再看一段小知识。（三）巩固练习1、一年=（ ）个月 26个月=（ ）年零（ ）个月2、今年一、二、月共（ ）天3、四月份有（ ）天，也就是（ ）个星期零（ ）天4、小明在奶奶家连住两个月，正好62天，这两个月是（ ）（ ）5、小花满12岁时，只过了3个生日，他是（ ）月（ ）日出生的。6、平年全年（ ）天，闰年全年（ ）天（四）课堂总结：1、通过这节课的学习，你学会了哪些知识？2、师：时间对我们非常重要，希望珍惜时间，每日都学会新知识，