七年级数学上册第五章一元一次方程5.2求解一元一次方程第2课时利用去括号解一元一次方程学案（新版）北师大版.doc_第1页
七年级数学上册第五章一元一次方程5.2求解一元一次方程第2课时利用去括号解一元一次方程学案（新版）北师大版.doc_第2页
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5.2 求解一元一次方程第2课时 利用去括号解一元一次方程学习内容：第2课时 去括号解方程学习目标：1、正确用去括号法则解方程。2、正确理解和使用乘法分配律和去括号法则解方程学习重点正确用去括号法则解方程。 难点：解方程时如何去括号。（不漏乘括号外的因数注意括号外为负因数时，去括号后各项的符号都要改变。）学习过程： 一、知识回顾：1、合并同类项时去括号的法则 练习： 2、解方程移项时应注意 ： 3、解一元一次方程的基本程序： 练习： 二、新课讲授例1.解方程： 5X = 8 +2(X-7) -2(x-1)=4解：去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 注意：1、去括号，应注意什么 2、解方程的基本程序 例2.家里来客人了，妈妈让小颖带了20元钱到超市去买1听果奶和4听可乐，找回了3元，已知1听可乐比1听果奶多0.5元。你知道1听果奶多少钱吗？跟踪练习：（1） （2） （3） 三、小结：今天我们学习了哪些新知识？你有什么收获？ 四、布置作业：A层1、 5（x-1）=1 2-（1-2x）=-2 -3（x+3）=24 4x-3(20-x)=32、如果用c表示摄氏温度（oC），f表示华氏温度（oF），那么c与f之间的关系式是。已知c=15 oC,求fB层 3、当x取什么值
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