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文档简介
华东师大版7年级下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,将△ABC绕点A顺时针旋转α,得到△ADE,若点D恰好在CB的延长线上,则∠CDE等于()A.α B.90°+ C.90°﹣ D.180°﹣2α2、下列等式变形中,不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则3、如图,用同样大小的棋子按以下规律摆放,若第n个图中有2022枚棋子,则n的值是()A.675 B.674 C.673 D.6724、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形是()A. B. C. D.5、下面的图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.6、二元一次方程组更适合用哪种方法消元()A.代入消元法 B.加减消元法C.代入、加减消元法都可以 D.以上都不对7、下列方程变形不正确的是()A.变形得:B.方程变形得:C.变形得:D.变形得:8、将一把直尺和一块含30°和60°角的三角板ABC按如图所示的位置放置,如果∠CDE=45°,那么∠BAF的大小为()A.15° B.10° C.20° D.25°第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知是关于的方程的解,则__________.2、已知的三个内角的度数之比::::,则______度,______度.3、如图,在一条可以折叠的数轴上,A、B两点表示的数分别是,3,以点C为折点,将此数轴向右对折,若点A折叠后在点B的右边,且,则C点表示的数是______.4、已知,则的值是__.5、如图,在面积为48的等腰中,,,P是BC边上的动点,点P关于直线AB、AC的对称点外别为M、N,则线段MN的最大值为______.6、像156>155,155<156,x>50,这样,我们把用符号“>”或“<”连接而成的式子叫做______.像a≠2这样的式子也叫做不等式.使不等式成立的未知数的值叫做______.7、如图,长青化工厂与A,B两地有公路、铁路相连.这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂,制成每吨8000元的产品运到B地.公路运价为1.5元/(t·km),铁路运价为1.2元/(t·km),这两次运输共支出公路运费15000元,铁路运费97200元.这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元?解:设产品重x吨,原料重y吨.由题意可列方程组解这个方程组,得___________因为毛利润-销售款-原料费-运输费所以这批产品的销售款比原料费与运输的和多___________元.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、在数轴上,表示数m与n的点之间的距离可以表示为|m﹣n|.例如:在数轴上,表示数﹣3与2的点之间的距离是5=|﹣3﹣2|,表示数﹣4与﹣1的点之间的距离是3=|﹣4﹣(﹣1)|.利用上述结论解决如下问题:(1)若|x﹣5|=3,求x的值;(2)点A、B为数轴上的两个动点,点A表示的数是a,点B表示的数是b,且|a﹣b|=6(b>a),点C表示的数为﹣2,若A、B、C三点中的某一个点是另两个点组成的线段的中点,求a、b的值.2、如图,已知直线,,平分.(1)求证:;(2)若比的2倍少3度,求的度数.3、某演出票价为110元/人,若购买团体票有如下优惠:购票人数不超过50人的部分超过50人,但不超过100人的部分超过100人的部分优惠方案无优惠每线票价优惠20%每线票价优惠50%例如:200人作为一个团体购票,则需要支付票款元.甲、乙两个班全体学生准备去观看该演出,如果两个班作为一个团体去购票,则应付票款10065元.请列方程解决下列问题:(1)已知两个班总人数超过100人,求两个班总人数;(2)在(1)条件下,若甲班人数多于50人.乙班人数不足50人,但至少25人,如果两个班单独购票,一共应付票款11242元.求甲、乙两班分别有多少人?4、解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.(1)(2)5、【阅读材料】我们知道,“角”是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.射线在单位时间内以固定的角度绕其端点沿某一方向旋转,经过不同的旋转时间都会形成不同的角.在行程问题中,我们知道:运动路程=运动速度×运动时间;类似的,在旋转问题中,我们规定:旋转角度=旋转角速度×旋转时间.例如(如图),射线OM从射线OA出发,以每秒10°的旋转速度(称为“旋转角速度”)绕点逆时针旋转.旋转1秒得旋转角度∠MOA=10°×1=10°,旋转2秒得旋转角度∠MOA=10°×2=20°,……,旋转t秒得旋转角度∠MOA=10°×t=(10t)°.【问题解决】如图1,射线OA上有两点M、N.将射线OM以每秒10°的旋转角速度绕点O逆时针旋转(OM最多旋转9秒);射线OM旋转3秒后,射线ON开始以每秒20°的旋转角速度绕点O逆时针旋转,如图2所示.设射线ON旋转时间为t秒.(1)当t=2时,∠MON=_____°;(2)当∠MON=20°时,求t的值;(3)如图3,OM、ON总是在某个角∠AOB的内部旋转,且当ON为∠AOB的三等分线时,OM恰好平分∠AOB,求∠AOB的度数.6、如图,在△ABC中,∠ABC的角平分线交AC千点E,过点E作DF∥BC,交AB于点D,且EC平分∠BEF.(1)若∠ADE=50°,求∠BEC的度数;(2)若∠ADE=α,则∠AED=(含α的代数式表示).7、小明将已经到期的存了3年的3000元压岁钱取出,本利和为3247.5元,求他的存款的年利率.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】证明∠ABD+∠ADE=180°,推出∠CDE=∠BAD即可解决问题.【详解】解:由旋转的性质可得:∠ABC=∠ADE,∵∠ABC+∠ABD=180°,∴∠ABD+∠ADE=180°,即∠ABD+∠ADB+∠CDE=180°,∵∠ABD+∠ADB+∠BAD=180°,∴∠CDE=∠BAD,∵∠BAD=α,∴∠CDE=α.故选:A.【点睛】本题考查了旋转的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.2、D【解析】【分析】根据等式的性质即可求出答案.【详解】解:A.a=b的两边都加5,可得a+5=b+5,原变形正确,故此选项不符合题意;B.a=b的两边都除以3,可得,原变形正确,故此选项不符合题意;C.的两边都乘6,可得,原变形正确,故此选项不符合题意;D.由|a|=|b|,可得a=b或a=−b,原变形错误,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查等式的性质,解题的关键是熟练运用等式的性质.等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.3、C【解析】【分析】根据图形变化归纳出第n个图形有(3n+3)枚棋子,再根据题意列方程求解即可.【详解】解:由图知,第1个图形棋子数为:6=3×2,第2个图形棋子数为:9=3×3,第3个图形棋子数为:12=3×4,第4个图形棋子数为:15=3×5,…,第n个图形棋子数为:3×(n+1)=3n+3,由题知3n+3=2022,解得n=673,故选:C.【点睛】本题主要考查图形的变化规律,以及一元一次方程的应用,根据图形的变化归纳出第n个图形有(3n+3)枚棋子是解题的关键.4、B【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义求解即可.【详解】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故选项错误,不符合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故选项正确,符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误,不符合题意;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故选项错误,不符合题意.故选:B.【点睛】此题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,解题的关键是熟练掌握轴对称图形的定义.轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.5、D【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6、B【解析】【分析】由题意直接根据加减消元法和代入消元法的特点进行判断即可.【详解】解:,①②,得,消去了未知数,即二元一次方程组更适合用加减法消元,故选:.【点睛】本题考查解二元一次方程组,注意掌握解二元一次方程组的方法有:代入消元法和加减消元法两种.7、D【解析】【分析】根据等式的性质解答.【详解】解:A.变形得:,故该项不符合题意;B.方程变形得:,故该项不符合题意;C.变形得:,故该项不符合题意;D.变形得:,故该项符合题意;故选:D.【点睛】此题考查了解方程的依据:等式的性质,熟记等式的性质是解题的关键.8、A【解析】【分析】利用DE∥AF,得∠CDE=∠CFA=45°,结合∠CFA=∠B+∠BAF计算即可.【详解】∵DE∥AF,∴∠CDE=∠CFA=45°,∵∠CFA=∠B+∠BAF,∠B=30°,∴∠BAF=15°,故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,三角板的意义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】把代入方程中,得到关于a的一元一次方程,解次方程即可.【详解】解:把代入方程得,故答案为:.【点睛】本题考查方程的解、解一元一次方程等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.2、60100【解析】【分析】设一份为,则三个内角的度数分别为,,,再利用内角和定理列方程,再解方程可得答案.【详解】解:设一份为,则三个内角的度数分别为,,.则,解得.所以,,即,.故答案为:【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,利用三角形的内角和定理构建方程是解本题的关键.3、【解析】【分析】根据A与B表示的数求出AB的长,再由折叠后AB的长,求出BC的长,即可确定出C表示的数.【详解】解:∵A,B表示的数为-7,3,∴AB=3-(-7)=4+7=10,∵折叠后AB=2,∴BC==4,∵点C在B的左侧,∴C点表示的数为3-4=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了数轴,折叠的性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.4、2【解析】【分析】由题意根据绝对值和偶次方的非负性得出方程组,求出方程组的解即可.【详解】解:,,,即,①②,得,解得,把代入①,得,解得,,.故答案为:2.【点睛】本题考查绝对值,偶次方,二次一元方程组的应用,解题的关键是能求出方程组的解.5、19.2【解析】【分析】点P关于直线AB、AC的对称点分别为M、N,根据三角形三边关系可得,当点P与点B或点C重合时,P、M、N三点共线,MN最长,由轴对称可得,,再由三角形等面积法即可确定MN长度.【详解】解:如图所示:点P关于直线AB、AC的对称点分别为M、N,由图可得:,当点P与点B或点C重合时,如图所示,MN交AC于点F,此时P、M、N三点共线,MN最长,∴,,∵等腰面积为48,,∴,,∴,故答案为:.【点睛】题目主要考查对称点的性质及三角形三边关系,三角形等面积法等,理解题意,根据图形得出三点共线时线段最长是解题关键.6、不等式不等式的解【解析】略7、14【解析】略三、解答题1、(1)x=8或x=2(2)a=﹣5,b=1或a=4,b=10或a=﹣14,b=﹣8【解析】【分析】(1)根据两点间的距离公式和绝对值的意义,可得答案;(2)分类讨论:①C是AB的中点,②当点A为线段BC的中点,③当点B为线段AC的中点,根据线段中点的性质,可得答案.(1)解:因为|x﹣5|=3,所以x﹣5=3或x﹣5=﹣3,解得x=8或x=2;(2)因为|a﹣b|=6(b>a),所以在数轴上,点B与点A之间的距离为6,且点B在点A的右侧.①当点C为线段AB的中点时,如图1所示,.∵点C表示的数为﹣2,∴a=﹣2﹣3=﹣5,b=﹣2+3=1.②当点A为线段BC的中点时,如图2所示,AC=AB=6.∵点C表示的数为﹣2,∴a=﹣2+6=4,b=a+6=10.③当点B为线段AC的中点时,如图3所示,BC=AB=6.∵点C表示的数为﹣2,∴b=﹣2﹣6=﹣8,a=b﹣6=﹣14.综上,a=﹣5,b=1或a=4,b=10或a=﹣14,b=﹣8.【点睛】本题考查了数轴上两点间的距离,线段的中点,以及一元一次方程的应用,注意数轴上到一点距离相等的点有两个,分类讨论是解(2)题关键.2、(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)根据平行线的性质,角平分线的定义,直角三角形的两锐角互余可得,,,进而即可得,即;(2)根据题意,由(1)的角度之间关系可得,结合已知条件建立二元一次方程组,解方程组即可求解.(1)如图,平分,即(2)如图,由比的2倍少3度,即①,又即②解得【点睛】本题考查了平行线的性质,直角三角形的两锐角互余,二元一次方程组,数形结合是解题的关键.3、(1)人(2)甲班有人,乙班有人.【解析】【分析】(1)设两个班总人数为人,再根据各段费用之和为10065元,列方程,再解方程即可;(2)设乙班有人,则甲班有人,当时,则再列方程再解方程可得答案.(1)解:设两个班总人数为人,则整理得:解得:答:两个班总人数为人.(2)解:设乙班有人,则甲班有人,当时,则整理得:解得:答:甲班有人,乙班有人.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,最优化选择问题,分段计费问题,理解题意,确定相等关系列方程是解本题的关键.4、(1),作图见解析(2),作图见解析【解析】【分析】(1)按照解一元一次不等式的步骤解不等式即可.(2)将一元一次不等式组看作两个一元一次不等式,得出两个解集后取公共部分即可.(1)原式为去括号得合并同类项、移向得故不等式的解集为数轴上解集范围如图所示(2)原式为①式为去括号得合并同类项、移向得化系数为1得②式为去分母得合并同类项、移向得化系数为1得故方程组的解集为数轴上解集范围如图所示【点睛】本题考查了解一元一次不等式组以及用数轴表示不等式解集,解一元一次不等式的步骤为去括号、去分母、移向、合并同类项、化系数为1.解一元一次不等式组的一般步骤,第一步:分别求出不等式组中各不等式的解集;第二步:将各不等式的解集在数轴上表示出来;第三步:在数轴上找出各不等式的解集的公共部分,这个公共部分就是不等式组的解集.用数轴表示不等式的解集时要“两定”:一定边界点,二定方向.在定边界点时,若符号是“≤”或“≥”,边界点为实心点;若符号是“<”或“>”,边界点为空心圆圈.在定方向时,相对于边界点而言,“小于向左,大于向右”.5、(1)10;(2)1或5;(3)90°或180°【解析】【分析】(1)求出当t=2时,∠MOA的度数,∠NOA的度数,作差即可求出∠MON的度数;(2)当OM与ON重合前,得到10(t+3)-20=20t;当OM与ON重合后,得到10(t+3)-20=20t,求解即可;(3)①如图,当OM与ON重合前,设∠AON=x,则∠AOB=3x,∠AOM=1.5x,由∠AOM=1.5∠AON,列得,求出t得到答案;②如图,当OM与ON重合后,设∠BON=a,则∠AOB=3a,∠AOM=1.5a,∠AON=2a,由此得到∠AOM=∠AON,列方程解得t的值,求出,即可求出∠AOB的度数.(1)解:当t=2时,∠MOA=10°×(2+3)=50°,∠NOA=20°×2=40°,∴∠MON=∠MOA-∠AON=10°,故答案为:10;(2)当OM与ON重合前,10(t+3)-20=20t,解得t=1;当OM与ON重合后,10(t+3)-20=20t,解得t=5,故t的值为1或5;(3)解:①如图,当OM与ON重合前,设∠AON=x,则∠AOB=3x,∠AOM=1.5x,∴∠AOM=1.5∠AON,∴,解得t=1.5,∴,∴;②如图,当OM与
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