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文档简介
排球教学设计年级二人数周次三课次7日期执教课型/实践教学内容 基本内容:小排球自传球 152(1)教学目标1.利用气球体验正面上手传球的方法,尝试运用传球及裁判手势组织比赛。2提高观察与反应能力,并尝试简单的评价。3感受排球活动所带来的乐趣。4逐步养成与同伴合作学习的好习惯。重点难点学会合作学习的方法安全措施练习中相互不推、拉课序时间教学内容生理负荷教师活动学生活动组织队形实施要点次数时间强度一1课堂常规*常规检查*师生问好,引出课题*干部整队*师生问好,思想集中四列横队语言描述引导学生进入状态二5热身活动:请你跟我做14中上*简单阐述活动要求*带领学生进行练习*学生仔细聆听*跟随教师练习散点肯定学生的表现三24小排球彩球飞扬、传球:、争夺小红星、飞舞的彩球、激情模仿赛尽时15中上*出示图片引导学生模仿传球动作*巡视指导、参与*组织学生交流*引导学生“争夺小红星”的游戏比赛并参与学生游戏活动*指导学生游戏“飞舞的彩球”*简述“激情模仿赛”的方法,并参与学生活动*点评并鼓励学生大胆评价自己*观察图片并模仿垫、传球的方法*积极参与练习*主动交流*运用传球的方法玩“争夺小红星”的游戏,评价自己的能力*积极参与游戏*了解游戏方法和规则,主动参与比赛*大胆主动地参与评价散点引导学生体验传球的方法,从而促进学生形成正确动作概念四51放松2小结1次2小*带领学生进行放松活动*引导学生对学习情况进行评价*布置课后作业*跟随老师共同练习*积极参与评价*了解课后作业散点培养学生语言表达能力预计效果全课练习密度60场地器材气球35只
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