音乐《放牧》教学设计_第1页
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文档简介

放牧教学设计教学目标： 1、有感情的唱好放牛山歌，为小牧笛编创表演唱。 2、聆听牧歌、小放牛，感受两种不同风格、不同音色色彩、不同情绪的音乐。 教学重点、难点：1、掌握八分音符。2、有感情的演唱，以情带声。教学准备：钢琴、录音机、磁带 课时安排：一课时 教学过程：一、组织教学1、拍手进教室，确立良好坐姿，明确课堂纪律。2、师生问好。 二、导入1、聆听民间乐曲小放牛牧歌。2、感受两种不同风格、不同音色色彩、不同情绪的音乐。 三、学唱歌曲 1、体验感知，聆听歌曲放牛山歌范唱。大家在歌声中感受到什么？ 2、发声练习：1234554321 lalalalalalalalalala 3、节奏练习： 2/4 2/4. 2/4 4、有“La”模唱主旋律，注意难点。 5、用听唱法学习歌曲。 6、小声跟范唱完整的演唱歌曲。 7、创新表现，处理歌曲。大家想用怎样的声音来表现这种形象？ （交流、处理、试唱） 四、歌表演小牧笛 1、聆听音乐感受牧童在放牧劳动时的欢快情绪与民族风格。2、用听唱法学习歌曲。 3、根据歌词内容，启发学生自己设计，和伙伴们一起边唱边表演小牧笛。 五、课堂小结，下课。课时小节及体会：
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