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第三章 第3节 摩擦力(一)【学习目标】1知道静摩擦力的产生条件，静摩擦力的取值范围及其最大值，会判断摩擦力的方向。2自主学习，合作探究，会计算摩擦力的大小。3积极思考，全力投入，培养将物理知识应用于生产和生活的意识和实事求是的科学态度。体验合作探究的过程，享受学习的快乐。【学习重点】1摩擦力方向的判断。2摩擦力产生的条件和摩擦力大小的简单计算。3正确理解最大静摩擦力的概念。【学习难点】1静摩擦力有无的判断和静摩擦力方向的判断。2摩擦力大小的简单计算。【预习自测】静摩擦力概念的理解1.下述关于静摩擦力的说法正确的是（ ）A.静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反B.静摩擦力的大小与物体的正压力成正比C.静摩擦力只能在物体静止时产生D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势相反2.关于静摩擦力，下列说法错误的是（ ）A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力作用B.受到静摩擦力的物体可以是运动的C.静摩擦力的方向可能与物体运动方向垂直D.在压力一定的条件下，静摩擦力的大小可以在一定范围内变化静摩擦力的计算3.如图所示，用50N的水平推力F将重24N的物块压在竖直墙面上，物块静止，求：墙面对物块的摩擦力大小。4如图所示，整个系统在F=15N拉力作用下处于静止状态，则地面对A的摩擦力为多少？B对A的摩擦力为多少？【探究案】探究一：静摩擦力的理解请判断下面说法是否正确，举例说明。A两接触面有接触，有挤压，且处于相对静止状态，则在两接触面内一定会产生静摩擦力B运动的物体也可以受到静摩擦力的作用C静摩擦力的方向一定沿着接触面、与物体相对运动的趋势方向相反D静摩擦力的方向一定与外加的拉力方向相反E在一定压力下，静摩擦力的大小有一个范围F静摩擦力的方向可以与物体的运动方向不在一直线上【针对训练】1用手握住一个油瓶（始终处于竖直方向），下列说法正确的是 （ ）A手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大 B不管手握得多紧，油瓶受到摩擦力一定C若油瓶中油越多，手必须握得越紧 D以上说法都正确探究二：静摩擦力的大小如图所示，用水平力F把重为G的木块压紧在竖直墙上静止不动，不计手指与木、块间的摩擦力，当把水平力增加到2F时，木块所受的摩擦力 （ ）A是原来的2倍 B是原来的4倍C和原来的相等 D是原来的1/2倍【总结归纳】静摩擦力大小的特点。【针对训练】用手握住一个油瓶（始终处于竖直方向），下列说法正确的是 （ ）A手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大 B不管手握得多紧，油瓶受到摩擦力一定C若油瓶中油越多，手必须握得越紧 D以上说法都
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