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第三章 第3节 摩擦力(一)【学习目标】1知道静摩擦力的产生条件,静摩擦力的取值范围及其最大值,会判断摩擦力的方向。2自主学习,合作探究,会计算摩擦力的大小。3积极思考,全力投入,培养将物理知识应用于生产和生活的意识和实事求是的科学态度。体验合作探究的过程,享受学习的快乐。【学习重点】1摩擦力方向的判断。2摩擦力产生的条件和摩擦力大小的简单计算。3正确理解最大静摩擦力的概念。【学习难点】1静摩擦力有无的判断和静摩擦力方向的判断。2摩擦力大小的简单计算。【预习自测】静摩擦力概念的理解1.下述关于静摩擦力的说法正确的是( )A.静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反B.静摩擦力的大小与物体的正压力成正比C.静摩擦力只能在物体静止时产生D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势相反2.关于静摩擦力,下列说法错误的是( )A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力作用B.受到静摩擦力的物体可以是运动的C.静摩擦力的方向可能与物体运动方向垂直D.在压力一定的条件下,静摩擦力的大小可以在一定范围内变化静摩擦力的计算3.如图所示,用50N的水平推力F将重24N的物块压在竖直墙面上,物块静止,求:墙面对物块的摩擦力大小。4如图所示,整个系统在F=15N拉力作用下处于静止状态,则地面对A的摩擦力为多少?B对A的摩擦力为多少?【探究案】探究一:静摩擦力的理解请判断下面说法是否正确,举例说明。A两接触面有接触,有挤压,且处于相对静止状态,则在两接触面内一定会产生静摩擦力B运动的物体也可以受到静摩擦力的作用C静摩擦力的方向一定沿着接触面、与物体相对运动的趋势方向相反D静摩擦力的方向一定与外加的拉力方向相反E在一定压力下,静摩擦力的大小有一个范围F静摩擦力的方向可以与物体的运动方向不在一直线上【针对训练】1用手握住一个油瓶(始终处于竖直方向),下列说法正确的是 ( )A手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大 B不管手握得多紧,油瓶受到摩擦力一定C若油瓶中油越多,手必须握得越紧 D以上说法都正确探究二:静摩擦力的大小如图所示,用水平力F把重为G的木块压紧在竖直墙上静止不动,不计手指与木、块间的摩擦力,当把水平力增加到2F时,木块所受的摩擦力 ( )A是原来的2倍 B是原来的4倍C和原来的相等 D是原来的1/2倍【总结归纳】静摩擦力大小的特点。【针对训练】用手握住一个油瓶(始终处于竖直方向),下列说法正确的是 ( )A手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大 B不管手握得多紧,油瓶受到摩擦力一定C若油瓶中油越多,手必须握得越紧 D以上说法都
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