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文档简介
识字(一)教学目标:1.学会10个字,正确书写。2.通过识字,认识会意字的构字特点。3.正确、流利朗读,熟读成诵。教学重点:通过识字,认识会意字的构字特点,培养学生的识字能力。教学难点:引导学生体会会意字的构字规律,培养学生的识字能力。教学时间:1课时教学过程:一、创设情境,激情导趣:1.同学们,今天老师要带你们到奇妙的生字王国去玩,你们想去吗?2.找朋友:看图猜字鱼和羊鲜,火和火炎,人和人从。看字画图“休、明、尖”。3.这节课我们还要认识一些更有趣的字。二、自主合作,多种方式识字:1.自由读,读准字音,把不认识的字多读几遍。2.检查读生字。3.把生字送回课文中,把词语读连贯。4.把自己喜欢的词语大声读给我们听。5.指导朗读课文。自由读、师生配合读、生生合作读、快板朗读。三、识记生字,指导书写:1.我们就要离开生字王国了,生字朋友想请你们记住它们的名字,能做到吗?2.怎么记住他们呢?3.采用各种方法记住字形。4.指导书写“海、森、从”。5.学生练写,讲评。四、作业:林()从()品()森()众()磊()板书:识字(一)二木林三木森二人从三人众三口品三石磊
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