2019秋六年级语文上学期期末试卷174无答案苏教版.doc

六年级上册语文期末试卷一、看拼音，写汉字。（10分）Mng lng hu dng sh wng bo yun f zo（ ) ( ) ( )( ) ( )Q gi qing d chn i mio mng( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。（5分）恋（）鳞（）磅（）峡（）载（）峦（）粼（）傍（）夹（）栽（）三、写出下列句子的修辞手法。（12分）1.中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃。（）2.长江犹如一条明亮的带子。（）3.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（）4.飞流直下啊三千尺，疑是银河落九天。（）5.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（）6.他的动人事迹令人难忘。（）四、恰当地运用关联词语。（6分）1他们有一身功夫，（）什么困难，（）能被他们克服。2无论做什么事情，（）肯下功夫，（）会有成功的希望。3（）我们现在还不富裕，（）比以前强多了。4.（）我有能力，（）一定助你一臂之力。5.（）你的成绩再好，（）不能骄傲。6.（）工作量有多大，总理（）那样一丝不苟。五.按要求完成句子练习。（15分）1.我们多读课外书，可以提高写作知识。（修改病句）_2.我们的生活水平不断改善了。（修改病句）。_3.黄河是中华民族的摇篮。（改写成反问句）_4.三峡充满了秋天的热烈气息。(改换成另一种说法，意思不变)_5桑娜想起她傍晚就想去探望的邻居。（缩句）_六、排序。（6分）（）如果三峡截留，建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。（）其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。（）人们盼望已久的日子终于来到了，1992年3月全国人民代表大会通过了关于兴建长江三峡工程的决议。()长江三峡不仅气势磅礴，景观秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。（）一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕的说：“三峡是上帝赐给中国人民的礼物。”（）它给中华民族送上礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然的“宝库。”七、根据课文内容填空。（8+14分）1.三峡之秋一文，作者按照顺序来描写三峡景物。三峡早晨的特点是，中午的特点是，下午黄昏的特点是，夜晚的特点是。2.浪淘沙的作者是朝诗人。诗中诗人展开丰富联想的句子是：，。3.你从雪山走来，；你向东海奔去，。你用甘甜的乳汁，；你用健美的臂膀，。4.；春风不度玉门关。八、阅读短文，回答问题。共（19分）船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直duqio()。群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东chung()西zhung()。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来啊，百里三峡，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美丽极了！这一带流传着这样一个神奇的故事：从前，有个渔民在江中捕鱼。一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。多美的神女峰，多shnling()的姑娘！我们的轮船顺江而下平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！1.看拼音写词语，填在文中（）里。(3分)2.”山巅”的”巅”是()结构，用部首查字法应查()部，除部首外还有()画。(3分)3.这篇文章第、自然段的结构是相同的，都采用了_结构方式，写出了三个方面的内容：一是()、二是（）三是（）（用两个字概括）全文通过对三峡的描绘，反映了作者（）的思想感情。（4+2分）4.文中的过渡句是，它所起的作用是。（2+1分）九、快乐习作。(30分)身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事