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六年级上册语文期中试卷第一部分:基础知识积累与运用 一、 下列各组词语中,没有错别字的一组是()。(3分)A、悬崖峭璧庞然大物枯萎骏马B、司空见惯出人意料阴暗富绕C、德高望重落慌而逃艰苦尖锐D、惊心动魄专心致志冻僵憧憬二、朗读要注意节奏和韵味,下面朗读最正确的一句是()。(2分)A、孰为汝多知乎?B、此不为远者小而近者大乎?C、我应该在烈火与热血中得到永生!D、思援弓缴而射之。三、下列句子中意思不同于其它三句的一句是()。(2分)A、这种高贵的品质,令我真佩服。B、这种高贵的品质,不得不令我佩服。C、这种高贵的品质,我难道能佩服吗?D、这种高贵的品质,怎能不令我佩服?四、仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的语句。(4分)在我们心目中,老师是大树,能够为我们遮风挡雨;老师是,_;老师是,。五、下面的说法,你认为对的在括号里打“”,错的打“”。(4分)1、鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。()2、“他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:过来,让我看看你马草。”这句话对青年行了言行和神态的描写。()3、森林报是一份报纸,它用轻快的笔调,分12个月报道了森林中有趣的事情。()4、“舍本逐末”比喻做事抓住主要问题,而不顾细枝末节。()六、将下面对应的句子和作者用线段连起来,并完成填空。(6分)好雨知时节 不拘一格降人才 辛弃疾人闲桂花落 清风半夜鸣蝉 龚自珍明月别枝惊鹊 当春乃发生 杜甫我劝天公重抖擞 夜静春山空 王维临近小学毕业,请你写一句名言给班上最调皮的学生,提醒他珍惜时间:七、根据下面描绘的情景,完成对话。(3分)一天,你正在大街上走着,忽然看见有个人在街道边的墙壁上乱贴一些小广告,这时,你会说:东莞是全国文明城市,请你继续为东莞的文明尽一份力,写一条宣传文明的标语。你会这样写:_八、写出下面成语故事的主人公(多个的只写其中一个)。(2分)1、草船借箭_2、完璧归赵_第二部分:阅读积累与运用春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhn zhn)子种(zhn zhn)进了责任田,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。一阵春风,一场春雨,玉米出来了,大豆出来了,谷子也出来了。葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子,无忧无虑地生长着。夏天到了,在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了一个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉(rn rn)冉升起的太阳,中午太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞(pn bn)。傍晚,太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它们的心里了。秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代,渐渐成熟了。习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实葵花籽儿。这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示,该收获了。农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留给自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀!到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实,却给人们带来了欢乐。由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育,它的果实才格外饱满,格外香。是的,我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长。1、用“/”画去文中括号内不正确的读音。2、从文中找出你最喜欢的四个词写下来,再写出你从课外想到的四个词。( )( )( )( )3、“冉冉”是慢慢的意思,请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。4、 作者是按什么顺序来写向日葵的?请在正确的答案后的( )里打“”。(1)按时间顺序。( ) (2)按事情的发展、变化顺序。( )(3)按事物的特点、类别顺序。( )(4)按空间顺
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