一年级美术上册第7课《字母设计》教案浙美版.doc_第1页
一年级美术上册第7课《字母设计》教案浙美版.doc_第2页
一年级美术上册第7课《字母设计》教案浙美版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

7、字母设计7、课题：字母设计教学内容：利用字母的基本形进行创造，通过对生活的观察（动物、人物等）设计创作出新颖的作品，体验创作活动的乐趣。教学目标知识、技能：了解字母娃娃的制作过程及方法，培养学生语言能力、装饰能力及设计意识。过程、方法：通过对生活中事物的观察，激发学生的创作意识，创作出新颖的美术作品。情感、态度：能愉快的参加教学活动，从体验中引发美术兴趣，感受创作的喜悦，以及培养学生互相协作精神。培养学生丰富的想象力和简单的装饰能力。重难点重点：培养学生丰富的想象力和简单的装饰能力。 难点：能够利用各种纸张进行大胆奇特的综合表现，设计出的字母形象要表现的贴近、生动、美观。课前准备（含座位排列）：教材、教具、各色彩纸、剪刀、胶水课堂活动安排教学步骤及目的教师活动学生活动 复备组织教学一 导入新课教师导入引发兴趣二 讲授新课复习字母知识做铺垫使学生初步了解变形方法，并开拓思路师生合作，培养合作精神检查学生用具准备，并集中学生的注意力。教师请学生在黑板上写字母。 教师为学生写的字母添头和脚。示范后，让学生试添。与学生一起背诵26个拼音字母。打开教材，与学生分析书中的作品，有易到难研究、理解。教师请学生一起合作向全体同学展示字母娃娃的制作过程。学生到黑板上写字母跟着教师一起画，并说说绘画过程中的困难背诵26个字母与教师一起分析字母的变形过程与教师一起制作字母娃娃课堂活动安排教学步骤及目的教师活动学生活动复备三 布置作业四 巡回指导发现问题予以纠正，并注意安全五 展评作品提高学生的表达能力及想象能力六 结课将教学内容拓展到生活结合教材作品，再充分发挥想象，把自己的姓名用字母娃娃的形式表现出来。教师进行公平公正的辅导，并对一些创作过程中出现困难的学生及时加以指导。教师让学生将作品贴到前面，与大家一起欣赏。请同学们在业余时间可以美化我们的生活。学生思考，开始创作遇到问题时可随时提问展示作品，相互欣赏作品板书设计：字母娃娃学生作品学生作品学生作品学生作品。课后反思：1、本课的教学体现了实践性的原则，使学生通过动手，亲自实践讲知识转化为自己的能力，有助于增加学生的学习兴趣。2、教师在课上精讲，鼓励学生大胆打破常规，巴富有创造性的设想
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论