三年级数学下册六《认识分数》分一分（一）作业北师大版.docx

分一分（一）第一课时练习基础题1.口算。4883694272842738192.填一填。(1)把一个苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友分得这个苹果的（）。(2)把一块月饼平均分成4份，每份是这块月饼的( )。(3)把一根绳子对折3次后，每一小段是这根绳子的（）。3.判断。(1)把一根绳子分成8份，每份是这根绳子的18。()(2)下图中的阴影部分可以用12表示。()4分别涂出下面各图形的12。5填一填。(1)把一张正方形纸对折再对折，就是把这张正方形纸平均分成()份，每份是它的()。(2)把一条线段平均分成9份，其中的1份是它的()，7份是它的()，这条线段共有()个。(3)写出下面分数的各部分名称。6先用分数表示下面每个图形中的阴影部分，再读出分数。( ) ()读作：_读作：_能力题7判断。(1)把一根铁丝分成6段，每段是全长的16。()(2)一个桃子被吃掉一些，还剩14。()(3)把一根绳子对折后沿折痕剪断，每一段绳子的长度是总长度的12。()8把一个西瓜平均切成7块，他们两人各吃了这个西瓜的几分之几？提升题9.(能力点一运用画图法解决对折问题)王老师买了一根长绳，要把这根长绳剪成几根同样长的短绳做跳绳。王老师把这根长绳连续对折3次，然后沿折痕剪开，每根跳绳占这根长绳的几分之几？答案与解析基础题1.略2.略3.略4(涂法不唯一)5(1)4(2)9(3)分子分数线分母6.四分之一五分之二能力题7(1)(2)(3)8聪聪：27爸爸：37提升题9. 思路分析:王老师连续3次对折长绳，可以用下面的线段图表示：对折1次对折2次对折3次从图中可以看出，把长绳连续对折3次，长绳被平均分成了8份，也就是可以做8根跳绳，每根跳绳占这根长绳的。正确解答:2228(根)答：每根跳绳占这根长绳的。方法总结:用对折的方法可以把整体平均分成若干份，有几次对折，平均分成的份数就是几个2相乘的积。第二课时练习基础题1.画一画。请你想出一个分数，并画图表示它的意义。2.按要求写分数。(1)分子是4，分母是15，这个分数写作()，读作()。(2)分母是8，分子比分母小3，这个分数写作()，读作()。4.分子是9，比分母小1，这个分数写作()，读作()。5.分别用分数表示出每个图形的阴影部分。3.根据分数把下面各图形涂上颜色。1618144选择。(1)下面图形中的阴影部分不能用12表示的是()。A.B.(2)下面图形中的阴影部分能用14表示的是()。A. B.(3)下面图形中的空白部分能用23表示的是()。A. B.(4)把一块蛋糕切去一半后，剩下的平均分给4个人吃，每个人吃了整块蛋糕的()。A.14 B.185下面阴影部分都是整个图形的16吗？是的画“”，不是的画“”。能力题6把一个圆平均分成6份，分别将其中的1份、2份、3份、4份、5份、6份涂上颜色，并填一填。7你能用分数把图中的阴影部分表示出来吗？提升题8.(能力点二运用画辅助线法解决问题)阴影部分占整个图形的几分之几？答案与解析基础题1.略2.略3(涂法不唯一)4(1)A(2)B(3)A(4)B5能力题6.(前五个图形的涂法不唯一)7.略提升题8. 思路分析：在上图中，可以添加两条辅助线(如右图所示)，这样就把正方形平均分成了8份，阴影部分占2份。阴影部分占整个图形的。当两个阴影部分合并成1个小正方形或