三年级语文上册 第8单元 30《一次成功的实验》课时练习（2） 新人教版.doc_第1页
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文档简介

30一次成功的实验（2）一、带着问题来读书。1课文题目的特点是_(A.以文章主要内容为题；B.以人物语言为题；C.以事物特点为题)。 2实验中的“瓶子”代表_，“三个小铅锤”代表_。二、看拼音写词语。 ch bi wi xin jio y三、在加点字的正确读音后面画“”。铅锤获得系带 他俩四、比一比，组词语。绳()须()堵()蝇()顺()者()五、写出下列词语的反义词。安全()成功()波折() 起初()六、按要求改写句子。1这个实验我做过许多次。(改成“把”字句)_2学生做实验。(扩写句子)_3这是一次成功的实验。(改成反问句)_七、课内语段阅读。一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么？”女孩如实地告诉了他。“你为什么要这样做呢？”教育家又问。女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”1文中“不假思索”的意思是()。A不经过思考B真心地思考C被迫去思考2请试着用“不假思索”说一句话。_3朗读画横线的句子要()，朗读画浪线的句子要()。A语速稍快，声音响亮B读出低声而小心翼翼的语气C读出既感到高兴又感到疑惑的语气D读出果断的语气，语速稍慢积少成多无私奉献 舍己为人 先人后己
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