三年级语文上册第六单元21晨读一课一练冀教版.doc

晨读分层练习 基础题一、读拼音，写词语。 j p cho ci gu sho din jio （ ） （ ） （ ） （ ）chng z w yn zh chng sh gu（ ） （ ） （ ） （ ）二、区分这些形近字，进行组词。抄（ ） 炒（ ） 吵（ ） 妙（ ）梭（ ） 峻（ ） 酸（ ） 唆（ ）三、写出与下列词语意思相近的词语隐藏（ ） 暂时（ ） 担忧（ ）惧怕（ ） 光顾（ ） 鼓励（ ）四、照样子把句子写得更简洁。例：我依依不舍地离开了美丽的家乡。我离开了家乡。1、我舒舒服服地坐在松软的沙发上。2、我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。五、选择最恰当的关联词语填在括号里。因为所以 虽然但是 如果就 1、（ ）口袋里有很多钱，我（ ）能买很多我喜欢的书。2、（ ）口袋里没有多少钱，（ ）我不能买我喜欢的书。 能力题一、带点的字选择正确的读音。杏（xng l） 漫（mn mn）二、选一选，填一填。漫 慢（ ）游、（ ）动作更 哽 （ ）咽、三（ ）天三、多音字组词。 gng( )更 gng( )四、翻译下列词语意思。五更天：_ 轻烟：_ 五、阅读理解。春天来了小燕子从南方飞到北方，它们一边飞一边唱：“春天来啦！春天来啦！”小草钻出了地面，它们挺直胸，昂起头，向四面张望着：“咦？春天来啦？春天在哪儿呀？”小河里，一朵小浪花冲出薄薄的冰层，一跳一跳，着急地嚷道：“哦？春天来啦？春天在哪儿呀？”桃树、梨树、杏树上，一个个小花骨朵张开了笑脸，你问我，我问你：“听说了吗？春天已经来了，春天在哪儿呢？”太阳公公出来了，大家一起问：“太阳公公，您早啊！请您告诉我们，春天在哪儿呀？”太阳公公笑了，他说：“美丽的孩子们，春天就是你们，你们就代表春天哪！”大家听了，快活地欢呼起来：“春天来啦！春天来啦！美丽的春天就是我们，我们就是美丽的春天！”1、多音字组词骨g（ ） g （ ）着zhe（ ） zho（ ）2、写出下列词语的近义词快活（ ） 美丽（ ）张望（ ） 欢呼（ ）3、文中主要介绍了哪些与春天有关的事物？_4、你喜爱春天吗？说说你的理由。_ 提升题一、读一读。寂静 背诵 淘气 清晰 一幅 沉默一篇 思索 书籍 悲哀 漫游 偏僻二、读拼音，写词语。q ch n j zhng bio xin zi( ) ( ) ( ) ( )shn lin dn sh ji shn l yn( ) ( ) ( ) ( )三、选一选，填一填。mn mn bi bi1、天蒙（ ）蒙亮，我们就背（ ）着书包往学校跑。2、初春，细雨蒙（ ）蒙，刚刚发芽的柳枝在雨中欢笑着。3、老师给我们读的故事很有趣，我们都能背（ ）下来了。四、小书虫：1、下一课我们就会读到格林童话中有趣的故事了，在格林童话中你喜欢的故事是（ ）。2、安徒生是丹麦著名的童话作家，他写的童话受到了全世界小朋友的喜爱。其中，你最喜欢的童话故事是（ ）。五、课内阅读，回答问题。 _ 动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行。”小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”(1)给短文加一个标题_。A、动物运动会B、小猴比本领C、我再也不骄傲了(2)短文中的“姑娘”指的是 。(3)“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么？_A、小猴很好动。B、小猴很喜欢他们。C、小猴心里很得意：瞧，我的本领多大呀！(4)读了短文，你明白了什么道理？ 参考答案 基础题一、惧怕 炒菜 锅勺 踮脚 充足 屋檐 支撑 书柜 二、抄写 炒菜吵架 美妙 穿梭 峻岭 酸奶 教唆 三、躲藏 短暂 担心 害怕 光临 激励四、1、我坐在沙发上。2、眼睛寻找书。五、1、如果 就 2、因为 所以 能力题一、杏（xng） 漫（mn）二、（漫）游、（慢）动作（哽）咽、三（更）天三、gng(三更天)gng(更加)四、略。五、1、骨头，花骨朵；走着，着落。2、开心，漂亮，观望，呐喊。3、燕子、小草