五年级语文下册《5梦圆飞天》同步精练苏教版.doc

5 梦圆飞天【积水成渊】一、看拼音，写词语。pn pi bin yun ( ) ( )r bi s rn q l ( ) ( ) zh hn qio bo ( ) ( )kn zh hu p ( ) ( ) 二、比一比，再组词。划（ ）乳（ ）滑（ ）俘（ ）骄（ ）辨（ ）侨（ ）辩（ ）三、写近义词。聚集（ ） 嘹亮（ ） 郑重（ ） 蕴含（ ） 四、给加点字选择正确的读音，用横线划下来。游弋（y y） 载人飞船（zi zi） 洋溢（y y ） 刚劲（jn jn） 戈壁（ ） 凛冽（li l） 五、给下列加点字选择正确的解释1.载：A.年B.记载C.装载D.充满E，又，且载誉归来（）怨声载道（）三年五载（） 载歌载舞（）千载难逢（）载人飞船（）2.缘：A.边B.缘故C.因为，为了D.缘分E、沿着，顺着。无缘无故（） 缘木求鱼（）边 缘（） 不解之缘（）缘何到此（）六、在括号里填上合适的词语。寒风（ ） （ ）的太空地动（ ） （ ）的心情高速（ ） （ ）的云层蕴含（ ） （ ）的海岸线七、读了下面的几段话，你可能会联想到相关的成语，请写在对应的横线上。 1.神舟 自豪_2.随着发射时间的逼近：_八、用加点的词语造句。1.人们的心都绷得紧紧的，似乎可以听见自己急促的呼吸声。_2.透过防护面罩，他的眼神显得格外平静。_3.黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边。_九、修改病句。1、我们应该尽量避免不犯错误，或少犯错误。2、近年来，我们学校的办学条件得到了不断的改进。3、星期天，我们在学校里运动会。4、他正在洗好菜，妈妈就回来了。【思维飞跃】一、阅读课文片段，完成练习。（一）“五分钟准备！”“一分钟准备！”“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“点火！”“起飞！”烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。1.如果把课文分成“准备发射、发射、发射成功”三部分，上述文字写的是第 部分。2.用横线划出文中的比喻句，这句话是把 比作 。3.从这段话中，“我”看到了 ；听到了 ；感到了 。4.上文-小节能否改成“五分钟后、点火、起火”这样简洁的文字，为什么？ （二）深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的歌唱祖国的乐曲声响起来了人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。1.“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语，请你再写出几个这样的词语。、2.“人们就把目光聚集到这里酒泉卫星发射中心”这句话中的破折号的作用是： 3.“嘹亮的歌唱祖国的乐曲声响起来了”这里省略号的作用是： 4.用一句话概括这个自然段的内容。 二、阅读短文，完成练习。杨利伟战胜自我大家没想到吧，现在（ ）的航天员杨利伟，也曾经是一个胆小鬼呢！8岁那年的一天，母亲让他到房后头拿木棚上的地瓜，他试了再试，半天的时间过去了，额头和小鼻尖上都浸出了汗水，却始终不敢登上离地面不到 1.5米高的木梯。面对小利伟的胆怯，在镇上学校做老师的父母担心地说：“这孩子的性格不改变，怕是长大后不能成事。”为了改变小利伟的性格，每年寒暑假日，爸爸有意识地带他去爬山、到县东六股河去游泳。秋天，带他去大山里爬树采摘果实。 9岁这年秋天，在绥中镇北巍巍的燕山山脚下，经父亲鼓励，小利伟平生第一次爬上了一棵 30多米高的古老的塔松上，当从大树上下到地面的时候，浑身被汗水浸透的小利伟张开双臂紧紧地抱住爸爸的脖子高声喊道：“爸爸，我成功了！”孩子少有这激动的高喊声，似乎击落并摔碎了他性格上的怯懦，高喊声，震撼并回荡在幽暗的山谷。看见孩子第一次勇敢地战胜自己，父子俩人竟喜极而泣。从那以后，小小的杨利伟不断地（ ）自我，最终成长为一名优秀的航天员。1.根据短文内容，在括号里填入合适的词语。2.联系上下文，解释词语。胆怯：_喜极而泣：_3.杨利伟的父亲为了锻炼他，都做了些什么？ 42008年9月25日，我国的神舟7号载人飞船飞天再次成功，你知道三位英雄航天员的名字吗？请查阅资料简要地向同学介绍一下。 _ 梦圆飞天积水成渊一、澎湃 边缘 乳白 肃然起立 执行 侨胞 控制 划破二、略。四、y zi y jn li 五、1、DDAEAC 2、BEADB六、略七、1激动人心 欢欣鼓舞 举国共庆 2忐忑不安 千钧一发 迫在眉睫八、略。九、1、删除“避免”2、“改进”改为“改善”思维飞跃一、（一）1.2.火焰比作巨龙 3.略4.不能换，烘托出当时的紧张气氛。（二）1. 冰天雪地、大