四年级美术上册 第20课 剪纸中的阳刻和阴刻教案 人美版.doc_第1页
四年级美术上册 第20课 剪纸中的阳刻和阴刻教案 人美版.doc_第2页
四年级美术上册 第20课 剪纸中的阳刻和阴刻教案 人美版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

剪纸中的阳刻和阴刻（一）教学目标1.通过教学使学生了解剪纸是我国民间美术的一种艺术表现形式。能分辨阴刻、阳刻的特点。2.了解剪纸艺术的历史、艺术形式特点，在欣赏评述的基础上能够用阴刻或阳刻形式完成简单的剪纸创作。3.通过欣赏活动，使学生了解民间艺术文化，增强民族自豪感。培养集体主义观念、相互合作意识及探究精神。发挥学生的想像力及创造能力。（二）教学重点与难点重点：了解我国民间剪纸艺术的历史文化及相关知识。认识阴刻、阳刻。难点：认识阴刻、阳刻，并掌握其特征，进行简单创作。（三）学习材料剪纸作品、刻刀、投影仪。（四）教学设计教学程序教师活动学生活动设计意图导入新课以一段剪纸动画城激发学生兴趣学生观看动画说感受。初步感受民间剪纸，体验其艺术感染力。鼓励学生谈谈自己的发现。引出课题。发表见解。用简洁的语言说说剪纸艺术带给你怎样的感受。自主学习帮助学生了解剪纸艺术的相关知识。出示思考题。帮助学生了解剪纸的题材很广泛。它的用途表现在：1. 在岁时节令和人生礼仪等民俗活动中，人们用剪纸表达理想愿望，美化环境，烘托节日气氛。2.剪纸作为绣花的花样。思考：1. 何时何地见到过剪纸？2. 剪纸的题材？3. 剪纸有什么用途？帮助学生初步了解剪纸艺术的相关知识。培养学生自主学习的意识。欣赏、分析丰富学生的感知。了解当地的民俗文化。探究剪纸艺术的造型装饰特点展示自然界老虎图片和民间剪纸老虎作品。帮助学生理解其特点。进一步组织学生欣赏。对比。分析从而理解：形象变形夸张，在形象的中间部分刻出花纹。发挥学生的想像力，提高学生的艺术鉴赏能力。认识阴刻和阳刻与学生共同探究剪纸图案的装饰特点，认识阴刻和阳刻。帮助学生理解其特点：1.阳刻以线条相连，阴刻以整体块状为主。2.图案的装饰有月牙形、锯齿形、圆点及表现富裕的元宝、铜钱形状等。1.欣赏教师提供的剪纸艺术作品。（离开座位欣赏）2. 欣赏课本上的剪纸作品，分辨阴刻阳刻。3. 资源共享自带的资料。4. 把自己的发现（图形）画在黑板上。（阴阳分开）5. 总结归纳。培养学生的探究精神及合作意识。师示范 师示范龙的剪纸学生了解剪刀、刻刀的使用。学生在老师的示范中明确阴刻和阳刻学生实践请学生用不同方法（阴刻、阳刻）进行创作。1. 同学展示。2. 同学互评。培养学生的实践能力。课堂评价参与学生评价。1.鼓励学生课下收集有关剪纸艺术作品及相关文字资料，办一期班级壁报。2.尝试进行剪纸的艺术实践活动。小组交流学习本课后的收获。个别学生发表见解。努力推动剪纸艺术的传承与发展。知识延伸展
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论