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Lesson 2 Turn Right , Turn Left.教学目标:1、学习turn right, turn left, office , stairs ,Where are you going ? To the _ . go straight , go up the stairs 2、练习说和写,并能口头应答office , stairs , turn right , turn left , go straight , go up the stairs Where are you going ? To the _ .3、激发学生学习英语的兴趣,培养运用语言进行交际的能力。鼓励学生之间的合作并能互相帮助。教学重、难点:1、Where are you going ? To the _.2、turn right, turn left, go straight , go up the stairs教具、学具:挂图、卡片、录音机教学过程:一Class Opening and Review.Greeting.Game: 根据老师的要求做动作:Touch your eyes.Touch your nose .Touch your ears .Touch your left / right eye .Touch your left / right ear . Teacher : Read the words after me . Left Right Students: Left Right 二 New Concepts1. Where are you going ? To the _.Teacher : Class , today we will learn the lesson about our friend Miss Li and Jenny . Please guess :Where is Miss Li going ?Where is Jenny going ?Students : Guess Teacher : Now , please open your books and turn to lesson 2 . Lets see Where are Miss Li and Jenny going ?教师介绍office stairs ,并带领学生认读新单词。Game : Go to the _ . 在教室不同地方放上office stairs gym library classroom 等标志牌,代表不同的地点。 Teacher or volunteers give the directions , ask the students go to the correct place .在学生去某一地点时,教师边指着那个地点边说:Where are you going ? 引导学生试着回答:To the _ . 教师领读并板书。 Practice in four , use “ Where are you going ? To the _ . ”Teacher examine several groups , ask “Where is he /she going ?”2. turn right, turn left, go straight , go up the stairsTeacher : Now class , I want to go to the gym . Who can help me ?Lead a dialogue with a volunteer .T : Excuse me , where is the gym ?S : I can show you . Here it is .T : Thank you .S : Youre welcome .T : Oh , I know .教师边做动作边说:turn left , turn right , go straight , go up the stairs , 然后板书,让学生根据老师的动作猜这些词组的意思。出示四张卡片,生熟读这几个词组。出示挂图:上面有不同的建筑:classroom , gym , library , office , stairs Teacher : Look , here is a map . What can you see ? Where are you going ?Lead a dialogue with a volunteer .T : Hello .S : Hello .T : Where are you going ?S : To the _ . Where is the _ ?T : I can show you . Go straight , turn right / left , go up the stairs , here it is .S : Thank you .T : Youre welcome .生两人一组,照上面样子进行对话练习。3Please open your books . Lets read the text follow the audiotape .板书
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