设计研究生科研能力训练与培养题库.doc

WORD格式 可编辑 研究生科研能力训练与培养1.1测验1【判断题】研究生五个研里包含“研学”。错2【判断题】硕士=饱学之士。错1.2测验1【单选题】学会做学问，五句话，下面哪句不含在五句之中？ DA、学会学B、有学问C、学中问D、有智慧2【单选题】学会做学问，以下总结，哪句不对？BA、勤学与好问B、能学才会问C、有问才有学D、能问才会学3【判断题】不同的时间，对不同的人问不同的问题。 对1.3测验1【单选题】有效率地读书：若5分钟看完一本书，那要看8个要点：以下哪个不全是要点：AA、书名、页码B、时间、前言、作者C、目录、参考文献D、出版社、后记2【单选题】此讲“多疑”不含下面哪一个？CA、不为书B、不为师C、不为看D、不为上3【单选题】善于运用独特的学习链，正确顺序是_A_。A、学则思、思则惑、惑则疑、疑则解、解则豁B、学则疑、疑则思、思则惑、惑则解、解则豁C、学则惑、惑则疑、疑则思、思则解、解则豁D、惑则学、学则思、思则疑、疑则解、解则豁4【判断题】多读、多疑、多思、多练、多做，其中多读是基础。对5【判断题】读书十要点之一“有重点地读书”。对1.4测验1【单选题】以下哪个属于研究生阶段？DA、认识知识：有问题有答案B、寻找知识：有问题无答案C、创造知识：无问题无答案D、运用知识：有问题无答案2【单选题】做研究三个层面的问题，以下哪个层面未提到？CA、方法论B、实践层C、思维层D、观念层3【多选题】达到目标，需要有：ACDA、一种基本认识B、一种基本理解C、一种基本信念D、一种基本观念4【判断题】写文章好比建房屋，建房子要选地址，写文章要选参考资料。错5【判断题】因为个性、才能、潜力、背景基础等等的不同，照搬别人的方法是合适的。错2.1测验1【多选题】你该知道如下哪些？ABCDA、现在哪里也研究你的方向？B、你的研究是基于哪些问题？C、别人在此方向研究到何程度？D、你觉得你的研究成功率高吗？2【多选题】为什么会对自己专业了解甚少？ABCDA、至今你读了多少文献？B、多长时间读一次文献？C、每一次读几篇文献呢？D、其中有多少英文的呢？3【多选题】老师推荐5个月内至少读多少篇文献？ABDA、至少100篇中文文献B、至少800篇英文文献C、至少5分钟每篇中文文献D、至少1000篇文献4【判断题】科学研究方法最根本的是你怎样做研究并在其中有创新。对5【判断题】根据老师所说的细节，一步步走下来，你一定就已经做到踏踏实实做研究了。错2.2测验1【多选题】如何读文献？阅读文献的方向是？BDA、寻找研究方向时对比读B、确定研究方向时依据读C、研究实验进行中泛泛读D、实验完成论文中论证读2【判断题】开始研究之前，文献不用精读只需了解概念，方便以后搜索。对3【判断题】英文文章，点小，但钻的很深；中文文章面大，但非常浅。对4【判断题】快毕业的研究生要精读相关英文文章，分析自己的数据。对5【判断题】读文献必需2/3时间用眼睛，1/3时间是整理（打散-整合法）。错2.3测验1【多选题】列框架整理阅读完的文献，如包含以下：ABCDA、题目和引言B、讨论C、材料和方法D、结果2【多选题】论文中一般需要引用参考文献较多的地方是_AD_。A、引言B、材料和方法C、结果D、讨论3【判断题】英文写作，根据整理的阅读文献，仿别人的造句，是很好的。对2.4测验1【单选题】文献搜索途径，建议先是哪个？CA、国家图书馆（纸版）B、国外学者（电子版）C、学校数据库（电子版、纸版）D、北京高校共同体数据库（纸版）2【多选题】下面文献搜索方法和步骤中，哪个属于目的搜索法？BDA、移花接木法B、曲径通幽法C、横刀直入法D、劳体伤神法3【多选题】盲目搜索法是为达到什么目的？ADA、确定研究方向B、寻求理论支持C、解决疑难问题D、找出创新内容4【判断题】目的搜索法，要有充分的耐心，把每个数据库都要查。对5【判断题】Google学术搜索可以方便搜索外文文献。对6【判断题】Alert设置可方便查找文献。错2.5测验1【多选题】如何获取文献全文？ABCDA、找国外熟人朋友帮忙下载B、发邮件给作者索要C、google学术搜索D、国内馆际互借服务2【判断题】可在数据库中查该作者的其它可下载全文的文章，查看联系方式或者邮箱，进一步联系。对2.6测验1【判断题】把读文献后整理的材料有机的组合到一起，合理的解释你的数据就好了。对2【判断题】最好先写中文文章，再翻译为英文。错3【判断题】尽量少自己创造句型，你的水平创造的句子别人不认得。对2.7测验1【多选题】以下哪些是科研常用软件？ABCDA、NoteE错pressB、SPSSC、PhotoshopD、EndNote2【多选题】科研常用软件的重要作用是什么？ABDA、增强表现效果B、提高工作效率C、加深读者印象D、加大接受程度2.8测验1【多选题】写作中，严格强调的规则有_AD_。A、遵守语法B、段落分明C、首尾呼应D、语言逻辑2【判断题】一个句号里面的内容一定要有逻辑。对3【判断题】句号跟句号即句子与句子间的内容要有逻辑。对4【判断题】段与段之间要有逻辑。5【判断题】把每句话说完整，不要留半句话。对3.1测验1【多选题】研究生需要具备哪些能力？对A、选题能力B、科技查新与判别能力C、完成课题能力D、总结能力2【判断题】研究生到企业里头，对于总结能力的重视多过报奖能力。错3.2测验1【多选题】我们如何判别一些项目内容？BCDA、听取领导建议B、切勿听取别人对项目的夸赞C、较真地去查寻项目的一些点D、查询是否是新的、过没过时2【多选题】对于项目内容中以下哪些信息要慎重？ABCDA、省内水平B、国家水平C、填补国内空白D、世界水平3【多选题】对于有的项目说有专利，怎么分辨其实质？ABCA、创新程度B、有用内容C、契合实际D、选材高端4【判断题】在企业项目里头，申报科技公关等一般要求有科技查新。对5【判断题】科技查新目的，是通过一个机构（情报研究所）来调研一下题目有没有做过。对3.3测验1【单选题】选课题的指标，首要考虑什么？AA、密切实际情况B、原创性方法研究C、收率问题D、性能提高2【单选题】基础研究比较关注什么？CA、收率能有提高B、试剂性能提高C、原创性的方法研究D、方法改进3【多选题】为环保如何变废为宝？ABCA、分析副产物中的成分B、提取有用成分C、寻找好的改进方法D、投资与收益平衡4【判断题】在研究工艺时，遇到问题先通过基础研究的方法来展开。对5【判断题】课题确定要深度调研科研的实际、企业生产制剂、文献的内容。对3.4测验1【单选题】哪块研究中一般要先做科学假说？DA、方法研究B、结果论证C、问题研究D、基础研究2【多选题】实践中，当遇到产品出现问题时，研究人员当如何入手寻找问题所在？ABDA、查究实验细节B、大胆设想、小心求证C、咨询求助D、查文献3【判断题】做研究要客观看待不成功的结果，帮助排除其它的可能性。对4【判断题】做研究要注重能力培养而非学历追求。对5【判断题】研究生要有独立科研能力，而非质疑能力。错3.5测验1【多选题】怎么通过实验、科学研究来完成课题？ABCDA、自创新方法B、网上求助C、求助师兄/姐等D、查文献2【多选题】需要注意哪些，来把一个实验方案设计好呢？ABCDA、明确的目标假说B、严谨的实验设计C、合理的技术路线D、可靠的实验方法3【多选题】课题完成的具体过程中，要知道以下哪些？ABCDA、实验目的决定你的方法选择B、模型的选择C、工作者熟练程度D、替代方案4【判断题】给企业做操作方法、质量分析方法等，务必要一是一、二是二。对5【判断题】实验中，一次两次达不到目标，就要放弃，再另想方案。错3.6测验1【多选题】在药学里，技术标准体现在哪些方面？ACDA、国外FDA标准B、企业里的内部标准C、协会标准D、药典2【判断题】研究课题涉及保密的，要尽早申报专利。对3.7测验1【多选题】对于老师的提问，以及科研里，不宜出现的回答形式是：ABDA、也许B、大概C、有几种可能D、差不多2【多选题】一直强调的学术道德及规范，目的在于禁止_ABCD_。A、剽窃B、抄袭C、作弊D、假数据3【多选题】中国学生常常不注意诚信，进入社会主要表现如下_ABC_。A、我行我素B、跳槽不辞而别C、不守约D、拖拉4【判断题】学术论文都要上网，通过学术监督避免有造假、抄袭等现象。对5【判断题】著作产权/知识产权，在互联网下已得到完美的保障。错3.8测验1【多选题】知识产权有哪些特性？ABCDA、独占权B、时间性C、地域性D、创造性2【多选题】知识产权表现在哪方面？ABCDA、外观、集成等设计B、图文C、商标D、商业秘密3【多选题】进到企业里，下面哪些事情不能说出去？ABCDA、发展规划B、营销策略C、生产制造方法D、消费者概况4【判断题】做课题之前，导师必须要求学生签订诚信协议。错5【判断题】进到企业里，员工必须先把企业里的规矩搞清楚，注意公开与保密的关系。对3.9测验1【单选题】产业化意识，是以什么为导向的？DA、实现效益B、品牌化的经营方式C、专业的服务D、行业需求2【多选题】实验室产品是否适合企业生产，首先从哪些角度考虑？ADA、经济角度B、环保角度C、发展角度D、生产角度3【多选题】产业化的前景，从哪些方面来看？BDA、成本核算B、行业竞争C、国家政策D、用户反馈4【判断题】对于药品，调研中发现少量严重不良反应的，不用担心。错5【判断题】国家的药典标准不断提高，删除了一些品种且提高了质量标准。对3.10测验1【单选题】我国哪一年实行药品专利的？CA、86B、90C、92D、962【多选题】信息意识主要是指_ABC_。A、通过信息手段，快速找到目标B、捕获信息C、侦查、反侦察能力D、网络数据3【多选题】在药学届，信息交错纵横，前期调研需要注意_ABCD_。A、引进设备、工艺等B、对于药品研制，国外做到几期临床C、最新成果情况D、发展趋势4【判断题】我国实行药品专利制度后，很多药就不能再做了。错5【判断题】信息意识，是生存的重要能力之一。对4.1测验1【单选题】不属于申请基金的目的是（ D ）。A、参加学术会议B、邀请同行讲学C、提职称D、其他项目资金空缺的资助2【多选题】邓老师认为，进行国内学术交流，一定注意要（ ABCD ）。A、进行文献交流、网络交流B、多参加学术会议、讨论班、报告C、多听多思考，为走出去做准备D、走出去，请进来E、突破重量人物，利用其资源，建立搞平台3【多选题】参加国际学术交流的机会，可以来自于（ABCD ）。A、公派出国出境访问B、对方资助出国出境访问C、参加国际会议D、洪堡基金E、民间资助4【多选题】4.国家自然科学基金的种类不包括（ CD ）。A、天元基金B、青年基金C、回国人员项目D、新世纪人才工程项目E、面上基金5【判断题】参加学术会议讨论班的前提是，一定要实现判断一下是否听得懂，听得懂再去否则是浪费时间。错5.1测验1【单选题】把握管理科学问题创新性的维度，不包括（ C ）。A、时间维B、空间维C、能力维D、知识维2【多选题】刘思峰老师认为，寻找有价值的科学问题，可以从（ ABC ）方面入手。A、到现实世界去寻找B、通过广泛阅读相关领域历史文献去寻找C、通过深度参与导师组承担的重要研究项目去感知、发现D、通过与同学的交流去寻找3【多选题】刘思峰老师认为，论文选题的准则包括（ BD ）。A、变革性B、重要性C、必要性D、创新性4【判断题】因为博士论文特别强调创新性，因此论文选题必须选择过去没有人研究过、没有现成答案的问题。对5【判断题】基尼系数和恩格尔系数都是研究现实性的问题，CAPM模型不是。错5.2测验1【单选题】对于在职的博士研究生，刘思峰老师建议（ A ）。A、尽可能在学校完成博士学位论文，融入研究团队，生活学习一体化。B、学会”self-help”，不愤不启，不悱不发C、积极和老师同学进行互动交流D、争取机会，多参加研究项目2【多选题】有效开展管理科学与工程学科博士学位论文研究的方法包括（ABCDE ）。A、培养兴趣与好奇心B、学会”self-help”，不愤不启，不悱不发C、多读书、多听、多讲D、学会舍弃，构建研究框架E、给自己确定一些明确的具体的目标。3【多选题】论衡程材中讲到的主要观点包括（ ABD ）。A、驱驰日以巧，屏窜日以拙B、非材顿知不及也，希见阙为，不狎习也C、今不曰所言非，而云太多；不曰世不好善，而云不能领，斯盖吾书所以不得省也D、盖足未尝行，尧、禹问曲折；目未尝见，孔、墨问形象4【判断题】有效开展管理科学与工程学科博士学位论文研究的方法之一是顶天立地。对5【判断题】你想致力于写一篇理论文章，所以现实背景的研究没有必要。错5.3测验1【单选题】南航博士发表文章的要求错误的是（ D ）。A、5篇B、在SCI等核心期刊发的文章，会给予很高的C、学校规定的重要核心期刊D、必须是5篇SCI或相当的核心期刊2【多选题】博士学位论文的开题报告包括（ABCDE）。A、课题名称B、选题依据C、文献综述D、研究方法E、研究基础3【多选题】研究方案应该包括（ ABCDE ）。A、研究内容B、达到的目标C、解决哪些关键问题D、用什么方法E、用什么路线4【判断题】调查研究的方法一定要很具体，很有针对性。对5【判断题】管理科学工程的论文每一章之间的逻辑结构很清晰，彼此关系也很紧密的。对5.4测验1【单选题】方法类论文评价标准一般按照三大要素来评价，不包括的是（ C ）。A、创新性B、学术意义C、理论意义D、应用价值2【多选题】对论文质量有影响的有（ ABC ）。A、采用的数据资料过于陈旧B、引用其他论文的数据或统计年鉴中的公开数据，都要注明来源C、论文格式不符合规范D、论文引用的数据是否来自大家、名家3【判断题】论文不管选题、数据资料收集的方法新不新，研究结论一定要是新的。对4【判断题】管理科学工程论文一般只要定量分析，不要定性分析。错5【判断题】管理科学工程博士论文很难通过定性的分析，得到全新的结果。对6.1测验1【单选题】学位论文选题，如果你想将来做研究员，应考虑准确定位于_C_。A、操作、实践型B、开发、应用型C、理论、学术型D、想象、艺术型2【单选题】已下不符选题原则的是_D_。A、值不值B、能不能C、角度要新D、角度要大3【多选题】硕士论文选题要求_ABCD_。A、本学科的重要问题B、跟踪研究热点和难点问题C、能够紧密结合工程问题D、要有理论意义或实用价值4【判断题】研究的方向往往始于学位论文。对5【判断题】不管什么方向的研究生，都要积极接触工程实践。错6.2测验1【多选题】学位论文的工作，需要具备哪些精神？ABCDA、追求真理、勇于创新B、坚忍意志、甘于寂寞C、严谨治学、脚踏实地D、整体素质良好2【多选题】选题确定以后，如何进行广泛阅读？ABDA、阅国内外主要杂志B、读与课题相关的文章C、只需阅读直接相关的内容D、通过互联网搜索阅读3【多选题】大胆假设，小心求证，主要提醒研究中的_ACD_。A、理论推导B、撰写C、试验D、计算4【判断题】在研究中，要多做比较，左看右看，上看下看，看过去看未来。对5【判断题】工科研究生，若有好的数学功底，必能在工程里取得大进展。错6.3测验1【多选题】学位论文的题目，常见问题有_ACD_。A、问题不符B、简明C、笼统D、不鲜明2【多选题】对于论文中的摘要，既要短、精，又要完整，必要信息如_ABCD_。A、目的B、结果C、方法D、结论3【多选题】文章绪论要体现研究内容、预期成果、效益和意义，避免_ABCD_。A、简单累积B、调子太高C、针对性不强D、与摘要重复4【判断题】文章正文必须交代清楚前提、假设等。对5【判断题】文章收尾中的结论最好是各断小结的罗列。错6.4测验1【多选题】学位论文选材要去粗存精、去伪存真，具体表现为_ABC_。A、由多到少B、反复论证C、由泛到精D、精打细算2【多选题】学习中要勤报告、多练习，具体操作为_BCD_。A、每天整理B、每周写记录C、每月写总结D、每学期写一篇3【多选题】做学术、写论文要有学术道德：_BCD_。A、引用广泛B、注明出处C、不得剽窃D、不在数据上作假4【判断题】学位论文，禁止咬文嚼字。错5【判断题】工科论文结论除了指明研究成果外，还应指出成果的科学或工程意义。对7.1测试1【多选题】研究生学风指研究生在_ABD_等学术活动中的学风。A、学习B、研究C、生活D、学术评估2【判断题】学风是学术共同体及其成员在学术活动中的风气。对7.2测验1【单选题】研究生学风现状，存在15大类问题，以下哪类不在其中？BA、一稿多投或多发B、以正当手段影响学术评价结果C、拼凑实验数据D、仿造署名2【多选题】研究生对于学风15大类问题进行自评、他评，是分以下层面_ABC_。A、从来没有B、很少有、较少有C、有时有D、经常有3【多选题】既然研究生的学风存在问题，那么采取对策时要从哪几方面着手设计呢？ACDA、学校B、家长C、研究生自身D、社会4【判断题】研究生的学风存在问题，其原因与教师的课堂教学、导师的指导、学校是否开设相关课程等因素有关。对5【判断题】研究调查的对象选取遵循广泛性、代表性、便利性。对7.3测验1【单选题】从整体看，研究生学风有问题，_%的硕士生和_%的博士生承认其学风存在问题。BA、20.3、15.2B、40.2、30.1C、30.1、40.2D、15.2、20.32【单选题】导致研究生学风问题的因素中，以下哪一个是调查结果中百分比最高的？DA、网络信息工具的便利B、学术管理制度缺陷和执行不力C、受身边同学或朋友影响D、社会风气的影响3【单选题】调查学校学风教育现状，结果显示_B_占比最高。A、没有学术道德课程B、没有学术规范的课程C、教师教学中未结合学科实际介绍学术规范D、未培养研究生的学术道德4【判断题】此次调查结果比6年前调查的结果相差无几。错5【判断题】很多研究生出现作业抄袭、拼凑等，解决学风问题更重要的是学校进行宣传、教育，制定对应惩罚措施等。对6【判断题】把别人的观点、想法用于自己的文章中而不作说明，也是剽窃行为，是偷窃别人“财宝”的盗窃行为。对7.4测验1【单选题】调研结果显示解决研究生学风问题的策略中_C_呼声最高。A、加强学术制度的建设B、研究生自身提升道德修养和学术素养C、导师对学风进行教育，以及良好的示范D、加强学风的教育，学校和社会的教育2【多选题】社会应倡导_ABCD_社会风气，发挥舆论宣传和监督作用，规范学术出版市场和增强其责任感。A、诚信B、公正C、学术至上D、公众利益第一3【多选题】学校应建立健全学术制度_ABD_，来应对研究生学风问题。A、加强学风宣传与教育B、发挥导师的引导、监督和示范作用C、提高学术规范认知水平D、强化学术惩戒处罚4【判断题】从当前评价看，研究生学风有问题，但并不很严重。对5【判断题】研究生应增强道德、是非观念，培养诚实品质、科学精神和学习、研究兴趣，适当投机即可。错8.1测验1【单选题】2012年4月2日，匈牙利总统施米特.帕尔因宣布辞去总统职务，是因为：BA、硕士论文抄袭B、博士论文抄袭C、在研究结果报告中篡改数据D、在项目评审中伪造数据2【判断题】2011年，德国前国防部长古藤贝格以及欧洲议会前副议长希尔瓦娜.科赫.梅林均因为博士论文造假而辞职。对3【判断题】王宇澄向复旦大学学术规范委员会提交了举报导师王正敏学术不端的材料，复旦大学学术规范委员会的调查报告认为：其博士学位不存在造假行为。对8.2测验1【单选题】Pierre Cossette提出的科研不端行为类型不包括：DA、研究者之间的科研不端行为B、同行评审专家与编辑之间C、对同行评审专家须考虑的D、在研究结果报告中的剽窃行为2【多选题】在国家层面上，有独立机构处理科研诚信问