已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第九节 恶心与呕吐,恶心与呕吐是常见的症状:,一、发生机制 二、病因 三、临床表现 四、分析与诊断,发生机制:,呕吐中枢: 神经反射中枢:延髓外侧网状结构背部 感受作用于舌根、咽、胃肠、胆道、泌尿生殖器的理化刺激 化学感受器触发带:延髓第四脑室底部 接受吗啡、洋地黄、吐根素、CuSO4 及代谢产物的刺激,呕吐中枢与呼吸、心血管中枢: 位置相近 联系密切 伴恶心呕吐常出现: 出汗、流涎 皮肤苍白 血压降低 心动过缓,呕吐反射: 中枢迷走、交感、膈、脊神经胃、小肠、膈、腹肌产生呕吐动作 呕吐动作: 幽门关闭 胃逆蠕动 胃底充盈 贲门开放 膈肌下降 腹肌收缩 腹压增高 恶心呕吐 干呕:胃窦部短暂收缩 反食:无呕吐动作,仅有胃内容物反流,病因:,一、反射性呕吐: 机械刺激:咽、舌根 胃肠道疾病:胃肠炎、阑尾炎、幽门梗阻、肠梗阻等 肝胆胰疾病:肝炎、胆囊炎、胰腺炎等 腹膜及肠系膜疾病: 心、肾绞痛及其它泌尿、盆腔疾病: 眼及内耳迷路病变:青光眼、Meniere病、晕动病等,病因:,二、中枢性呕吐: 颅内疾病:感染、肿瘤、颅脑外伤、癫痫、偏头痛、脑血管(出血、栓塞等)疾病 代谢障碍:酮症酸中毒、尿毒症、肝昏迷、 甲状腺危象、Addison,s病 药物:洋地黄、抗癌药、吗啡等 妊娠呕吐:可能与促绒毛膜激素分泌有关,病因:,三、神经官能性呕吐: 癔症; 胃肠神经症; 神经性厌食:,2019/8/30,9,可编辑,临床表现,时间:晨间孕妇、夜间幽门梗阻 与进食关系: 特点:喷射性 性质:酸、粪、咖啡样,恶心呕吐的分析与诊断:,一、仔细询问病史: 进食:酗酒、不洁食物、过饱 流行病史:食物中毒 月经史: 过去疾病史:糖尿病、肾病、心血管病等 用药情况:,恶心呕吐的分析与诊断:,二、呕吐的性质特点: 时间: 晨起多见于妊娠呕吐、尿毒症、鼻窦炎等 夜间多见于幽门梗阻 性质: 酸腐味(胃潴留);粪臭味(低位肠梗阻) 酸性液体(消化性溃疡); 含胆汁与否(十二指肠乳头平面) 与进食关系: 精神性(即刻);食物中毒(潜伏期);动力下降或梗阻(延迟性),恶心呕吐的分析与诊断:,三、注意伴随症状: 神经系统:头痛、嗜睡 前庭器官:眩晕、耳鸣、听力下降 腹 泻:肠道感染及代谢疾病,恶心呕吐的分析与诊断:,四、认真体格检查: 一般情况:营养、皮肤颜色、有无贫血 体位:俯卧位、左侧卧位 血压:增高、降低 腹部症状和体征:压痛、包块; 放射痛、里急后重; 尿痛、血尿等泌尿系统症状,恶心呕吐的分析与诊断:,一、实验室检查: 尿常规(酮体)、血糖、肾功能(Cr, Bun)等 二、器械检查: X线;胃镜;超声
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年网络人士联谊会建设题库
- 2026年英语六级考试阅读理解与写作技巧训练题
- 2026年车辆安全检测与保养常识题库
- 2026年导热油锅炉司炉工试题
- 2026年外贸业务实战与跨境交易技巧题
- 2026年事业单位综合应用A类应急处理之预案题
- 2026年文学鉴赏单选题库经典名著篇
- 九年级语文期末试卷有答案
- 二年级语文教学反思(26篇)
- 商场食堂防疫工作方案
- 缺血性肠病课件
- 幼儿园户外自主游戏中竹资源应用策略探讨
- 2007简易劳动合同标准文本
- 【物理】第九章 压强 单元练习+2024-2025学年人教版物理八年级下册
- DL∕T 5113.9-2017 水电水利基本建设工程单元工程质量等级评定标准 第9部分:土工合成材料应用工程
- 国家八年级数学质量测试题(六套)
- 招标代理服务服务方案
- 路灯照明维修技巧培训课件
- 国家电网有限公司十八项电网重大反事故措施
- 绘本故事PPT课件之牙婆婆
- 《说“木叶”》一等奖创新教学设计统编版高中语文必修下册
评论
0/150
提交评论