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文档简介
Unit5 第2课时教学目标: 学习句型Do you like ?询问对方的喜好,以及肯定回答和否定回答:Yes, I do.No, I dont.教学重点: 熟练掌握句型,并进行简单的对话。教学难点: 学会句型替换,并理解部分单词的复数形式和单数第三人称的变化。教学环节:一. 学习目标(2分钟)(一)学习本课句型,并进行替换人称练习。(二)进行一般疑问句的声调练习。(三)学习主动询问他人喜欢的东西。二. 自主学习(15分钟)(一)温故知新师:What do you like?生:I like cakesbreadcandies.(二)阅读方法自主读part A的Lets talk的句子,师生一起理解句子意思。(三)互助释疑同桌间交流句子意思。找出疑点,全体交流,教师反馈。(四)探究出招模仿例句造句,小组内交流,纠正错误。三. 展示交流(10分钟)班级展示指名学生上台读句子,全班交流。四. 点拨升华(8分钟)(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。(二)小组内做part B的Do a survey,并画笑脸和哭脸。(三)试分析do和does的用法。五. 课堂作业(5分钟)作业当堂清1.完形填空。(1)A:_ you like candies? B: No, I _.(2)A: _ she like bananas? B: Yes, she _.(3)A: _ you likebread? B:_,I do.(4)A:_ he like bananas? B: _, he doesnt. 板书设计:Unit5 Do You Like Candies? A: Do you like candies? B: Yes, I do.No, I dont. A: Does the monkey like bananas? B: Yes, it does.No, it doesnt.作业 1.完形填空。(1)A: _ you like candies? B: No, I _.(2)A: _ she like bananas? B: Yes, she _. (3)A: _ you likebread? B
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