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同分母分数加减法,表示把单位“1”平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。它的分数单位是（ ）， 里面有 ( )个( )。,复习填空一：,8,3,3,复习填空二：,（1） 的分数单位是（ ）。,（2） 里面有（ ）个 。,（3） 是4个（ ）。,（4） 3个 是（ ） 。,5,（5） 1里面有（ ）个 ，即是（ ）。,5,妈妈把蛋糕平均分成了8份，,小胖吃了3块蛋糕,丁丁吃了2块蛋糕，,小红吃了1块蛋糕。,小胖,丁丁,小红,你能提出哪些数学问题并解决？,（ ）个 加上（ ）个 是（ ）个 ，就是（ ）。,3,2,5,（ ）个 加上（ ）个 是（ ）个 ，就是（ ）。,2,1,3,8,3,8,2,你发现了什么？,同分母分数相加，分母不变，分子相加。,8,2,8,1,练一练,=,1,（ ）个 减去（ ）个 是（ ）个 ，就是（ ）。,3,2,1,2,1,1,（ ）个 减去（ ）个 是（ ）个 ，就是（ ）。,3,1,2,（ ）个 减去（ ）个 是（ ）个 ，就是（ ）。,8,3,8,2,8,2,8,1,你又发现了什么？,同分母分数相减，分母不变，分子相减。,8,3,8,1,同分母分数相加，分母不变，分子相加。,同分母分数相减，分母不变，分子相减。,同分母分数,相加、减，,分母不变，,分子相加、减。,填 空,3,2,5,10,4,3,2,10,9,13,2,11,14,11,9,14,2,判 断,判 断,=,判 断,V,选 择,一张长方形纸，小明用了它的 做纸花，小 华用了它的 做纸花，这张纸用完了吗？（ ）,A 用完了 B 没用完,A,我能学以致用,一本书，小华第一天看了它的 ,第二天 看了它的 ，一共看了这本书的几分之
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