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四个人和一只箱子,1、自由读文，读准字音，读通顺语 句，理解生字新词并标出自然段。 2、思考课文主要讲了一件什么事。,课文主要讲了一件什么事？,四个人在丛林中探险时生命随时受到威胁的人，为了实现一个承诺而历尽艰辛、团结一致，最终走出丛林获得生存的故事。,交箱子,做承诺,艰难跋涉,走出丛林,PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/,阅读提示： 什么原因使这四个人走出了丛林，获得了成功？从中能体会出格拉夫是个什么样的人？ 带着问题边思考边阅读，画出自己认为含义深刻的句子，并在书的空白处批注自己的感受。,其一，这四个人遵守诺言、团结协作。 “我们一定要把格拉夫的箱子搬出去”，“他是个好人，我们答应过他。”,四个人的语言表明了他们信守诺言的坚定信念。,四个人在丛林里蹒跚地走着。他们胡子拉碴，瘦骨嶙峋，遍体鳞伤。一只沉重的箱子似乎是一根无形的鞭子，撵着他们拼命向前，直到精疲力竭为止。,这里把箱子比作“一根无形的鞭子”连同一个“撵”字，说明箱子对于他们既是负担又是鞭策。,其二，他们是为了得到丰厚的报酬。 格拉夫接着命令道，“我要你们都向我保证，在把箱子安全地送到目的地以前决不离开它。地址在箱上，如果你们把它交给我的朋友唐纳教授，你们将会得到比黄金更宝贵的东西。我能保证你们得到丰厚的报酬。”,当他们最终打开箱子时，他们发现箱子里装的是什么？格拉夫为什么会这样做呢？你能理解他的做法吗？从中能体会到格拉夫是个怎样的人？,其三，格拉夫的爱心和智慧。,五人森林探险,格拉夫死前留下一只箱子，并互相许下诺言,箱子鞭策他们团结一致，继续前行,终于走出丛林,箱子解密（石头）,猛然醒悟 比黄金还宝贵的是生命,这只箱子里装的仅仅是石头吗？ 还有什么？你从中明白了
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