一年级标点符号——逗号、冒号、引号和问号.doc

第二课 认识好朋友标点符号 班 姓名 一、标点符号歌(“，”“。”“？”“！”)句号是个小圆圈，表示这句话说完。逗号小点带尾巴，话没说完才用它。问号好像小耳朵，表示这句是问句。叹号像个小炸弹，表示惊喜和感叹。2、 我会写标点符号。 三、读下面的小故事，回答问题。标点符号的争吵 一天,字典公公家里可真吵，一群小伙伴们忽然为了一件小事闹得不可开交。 带头吵架的是感叹号，他把嗓门提得老高，大声叫到：“伙伴们，我的感情最强烈，我在文章里肯定最重要！”感叹号话音刚落，就传来一阵嘲笑。最不服起的小问号跳出来大声喊叫：“我说你这个感叹号啊！都这么大把年纪了还在那儿耍威风呢！要是没有我来发问，怎能引起读者的思考？所以我才最重要！”这一下惹闹了小逗号，他说：“你们一点也不重要，最重要的是我，要是没有我把句子段开，谁能一口起读下去呀！” 句号自以为水平高，匆匆忙忙的跑到台上，说：“要是没有我，你们就一口气读完一整篇文章去吧！那么，话就说得没完没了。 大家争吵着，字典公公看不下去了：“你们别吵了，你们一直在这里吵，那些括号，引号，破折号怎么都没有来跟你们一起吵呀？因为他们就懂得要取长补短，你们要记住：滴水汇成了大江，碎石堆成了海岛。你们每个人都很重要，少了一个这篇文章就会乱七八糟，所以你们都别骄傲。”读了这个故事，我知道，逗号的作用是 ，句号的作用是 ，问号的作用是 ，感叹号的作用是 ，还有很多小标点，他们一个都少不了！ 四、牛刀小试 1、今天的天气怎么样啊（ ）2、今天的天气很晴朗（ ）3、好孩子（ ）你们已经长成青蛙了（ ）快跳上来吧（ ）4、我看见荷叶上蹲着一只大青蛙（ ）披着碧绿的衣裳（ ）露着雪白的肚皮（ ）鼓着一对大眼睛（ ）5、我为什么写不好字呢（ ）6、我们要认认真真地写字（ ）7、你看（ ）这个字写得多漂亮（ ）8、你会写信了（ ）9、春天在哪里（ ）10、女儿把笑寄来了（ ）寄到了爸爸的心里（ ）11、这是怎么一回事啊（ ）12、你能帮我买一把格尺吗（ ）13、大自然真美呀（ ）14、他是你的同学吗（ ）15、今天的天气可真晴啊（ ）16、怎么啦（ ）你真的要杀猪给孩子吃呀（ ）17、对小孩子怎么可以说谎话呢（ ）18、爸爸今天要去农贸市场（ ）19、这块糖真甜呀（ ）20、你要买红萝卜吗（ ）21、他多么希望那粒花籽能开出最美丽的花来呀（ ）22、煮过的花籽怎么会发芽呢（ ）23、宋金多着急呀（ ）24、世界上最深的洋是太平洋（ ）25、在祖国的地图上（ ）我找到了可爱的家乡（ ）26、人人都要爱护小青蛙（ ）27、傍晚（ ）小青蛙在池塘里叫个不停（ ）5、 大显身手 （一）小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气 小池塘就醒来了 池塘里的水波一闪一闪的 像一只明亮的大眼睛 池塘边的芦苇长起来了 像长长的睫毛白云倒映在池塘里 像一群白鹅 太阳倒映在池塘里 像一只鲜红的气球 月牙倒映在池塘里 像一只弯弯的小船 星星倒映在池塘里 像许多闪亮的珍珠 明亮的小池塘 美丽的大眼睛 映出一个五彩的世界 （二）游