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文档简介

作业的规范与要求世界平面设计艺术史课程学习总结报告,以课程学习或课外相关阅读中感受理解较深入重要历史事件、或代表性人物、或具体设计的流派、风格、特色、或某一学习思考题等方面进行总结。要求认真总结自己的收获与感受，反对漫无边际的空泛议论。 自拟题目，自主撰写，提倡自己进行打字、排版、图片处理和封面的整体设计，以打印稿上交作业。坚决反对侵犯知识产权的剽窃照抄或网上直接下载行为；一旦发生成绩以“ 0 ”分计。 学习总结报告的规范化要求,一、题目为三号黑体字，可以分为1或2行居中打印；下空一行打印姓名、学号、班级（单独一行，小四号宋体，居中）； 再下空一行打印摘要，摘要二字为四号黑体，摘要二字后空一格打印内容(小四号仿宋体)； 摘要内容下空一行打印关键字，关键字三字为四号黑体，其后的内容为小四号宋体，每个关键字词之间空两格。,二、章、节标题以四号黑体左起打印；章的序号用一、二、 标注后空两个字写标题 ；节的序号用1、2 标注后空两个字写标题；如果还有下一个层次编号，用（1）、（2） 标注； 凡逢章、节处上、下各空一行打印正文。 三、正文用小四号宋体字打印，行距为固定值：19磅；字间距为默认值； 四、 附图题用插入图片环绕版式排在正文之中，编号、及所附加文字置于图片之下、 用五号黑体字。 五、结论部分是总结报告内容的关键所在，要求简明扼要、论述正确； 结论二字用四 号黑体字，结论内容为小四号宋体字。 六、参考文献 是体现阅读、理解并尊重他人知识产权的关键； 参考文献四字用四号黑体 字，内容用小四号宋体字。 其格式为：1作者姓名，著作、论文名称；出版年月或卷（期）：页码。,认识历史 把握今天 创造未来,RENSH
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