江西科教版七年级上册信息技术《第二节 键盘指法》教学设计_第1页
江西科教版七年级上册信息技术《第二节 键盘指法》教学设计_第2页
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文档简介

第二节 键盘指法教学设计胡小梅教学目标能够正确的摆放手指；能够说出各个手指所控制的键位字符；实现盲打教学分析重点：键盘基本键和手指分工难点：记住每个手指所控制的键位字符教学过程电脑键盘是从英文打字机键盘演变而来的。各字母键并没有按A-Z的顺序排列。一、八个基本键：A、S、D、F、J、K、L、 ；在键盘中，第三排键中的A、S、D、F和J、K、L、；这8个键称为基本键(也叫基准键)。基本键是十个手指常驻的位置，其它键都是根据基本键的键位来定位的。标准的计算机键盘在F键和J键上各有一个凸起的小圆点或小横线，这是用来标记基本键的位置的。二、手指分工手指分工，就是把键盘上的所有键合理地分配给十个手指，且规定每个手指对应哪几个键，这些规定基本上是沿用原来英文打字机的分配方式。如图所示：在打字过程中，每只手指只能打指法图上规定的键，不要击打规定以外的键，不正规的手指分工对后期速度提升是一个很大的障碍。空格键由两个大拇指负责，左手打完字符键后需要击空格时用右手拇指打空格，右手打完字符键后需要击空格时用左手拇指打空格。SHIFT键是用来的进行大小写及其它多字符键转换的，左手的字符键用右手按SHIFT，右手的字符键用左手按SHIFT键。三、键盘操作姿势与击键方法要操作计算机就要有正确的操作姿势，并养成良好的操作习惯，否则就会身体疲劳同时也会影响操作的速度。（1）座椅高度合适，坐姿端正自然，两脚平放，全身放松，上身挺直并稍微前倾。（2）两肘贴近身体，下臂和腕向上倾斜，与键盘保持相同的斜度；手指略弯曲，指尖轻放在基本键位上，左右手的大拇指轻轻放在空格键上（3）按键时，手抬起伸出要按键的手指按键，按键要轻巧，用力要均匀（4）稿纸宜置于键盘的左侧或右侧，便于视线集中在稿纸上。键盘操作歌谣：姿势端正且自然，双手轻放在键盘。拇指轻触空格键，其余轻放基本键。手指个个有任务，分工击键要记住。轻准快，有节奏
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