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文档简介
顺德区小升初四校联考 语文试题分析暨命题趋势,小升初四校联考试题分析曁命题趋势,成败:阅读理解和作文,小升初四校联考试题分析曁命题趋势,一、基础知识,1、看拼音写汉字(每个汉字0.5分),2010年:惊讶、藐视、肆虐、瞻仰、继承、累赘,2011年:缝隙、沮丧、害臊、轻蔑,2011年:魁梧、侮辱、呻吟、羡慕,识记、再现,小升初四校联考试题分析曁命题趋势,2、字形考查: 给肖字加上偏旁或部首组成字,填在括号里。,2010年:元(宵)节那天,公园里(销)售各种 花灯。一群天真的孩子在公园里(逍)遥自在地 赏灯、猜谜。其中一个特别俊(俏)的女孩,正 (悄)然站在角落里欣赏那挂在(峭)壁上的双 龙戏珠的花灯。,2011年:根据拼音提示写出同音字 jn (骏)马、英(俊)、(竣)工、严(峻),小升初四校联考试题分析曁命题趋势,2012年:请在横线上填上合适的表示动作的词 钢琴、 足球、 一遭、 一趟,字形辨义,具体运用,小升初四校联考试题分析曁命题趋势,3、词语,2012年:请用成语代替下面一段话的4个“很多” “五一”假期,我市风景区的游客很多( ), 路上车辆很多( ),花的颜色很多( ) 商店里商品很多( )。,词语运用,注重能力,4、句子,2010年、2011年病句,下列各句中,没有毛病的一句是() A、孙老师把这次活动的具体详情都告诉了我。 B、张弛同学被评为“县十佳少先队员”的光荣称号。 C、无论阅读或写作,也需要掌握丰富的词语。D、读了草房子这本书,我深受感动。,重复、搭配不当、关联词语使用不当,二、积累与运用,2011、仿写句子、文化常识、名句默写、西游记(作者、人物、情节、形象) 2012、现代文学作品的阅读(人物、作品、形象),理解性名句默写、语言的情景运用,先把下列诗句补充完整,再把相应词语的序号填在后面的括号里。(8分) A感恩报德 B独善其身 C依依惜别 D身体力行 1、纸上得来终觉浅, ( ),2、不要人夸颜色好, ( ),人生既有相聚,也有离别。古人曾写过很多关于送别的诗句。李白送孟浩然时伫立江边,久久凝望:( ),( )。而汪伦送别李白时,则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,( ) 王维送元二出使安西时以酒相送:“( ),西出阳关无故人。”而诗人高适与董大相别时,则说:“( ) ,( )。”豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。,三、阅读与理解 2012年增加了文言短文(狐假虎威)的阅读。保留了现代文阅读(母爱是一根穿针线) 文言短文考点:1、重点实词解释(假、皆、畏) 2、翻译句子(虎不知畏己而走也,以为畏狐也) 3、形象分析(虎: 狐: 兽: ),现代文考点: 1、词语(填词语、反义词,同义词,成语等等) 2、联想填充 3、关键词语句子含义 4、段意概括,以能力立意,语言运用,2010年作文: 题目:课间 要求:1、文中不要出现真实的人名、校名。2、不少于400字。书写工整、规范。,贴近生活实际,突破思维限制,2011年作文: 同学们,在六年的学习、生活中,总会有那么一刻,让你喜悦,让你伤感,让你自豪 请以那一刻,我 为题写一篇记叙文。先把题目补充完整,叙事条理,要写出“那一刻”自己的真实感受。不少于400字。,关键时刻的语言、动作,表情,景物细节描写,2012年作文: 题目:我不再 要求:1、将题目补充完整,如填
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