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文档简介

“校园法制文化建设”成果交流 盱眙县兴隆中学,2011年9月28日,为了加强我校的法制建设,提高学生的法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实市、县教育局的文件精神,开展了“校园法制文化建设”宣传教育系列活动。 各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果。,一健全法治体制,优化法制教育环境。,1.成立了兴隆中学“校园法制文化建设”活动领导小组,周浩校长为组长,周大坤副校长为副组长,行政其它人员及各部门负责人为成员。同时,还特聘请了兴隆乡派出所的孟伟同志为我校的法制副校长。,周浩校长正在向我校聘请的法制副校长孟伟同志颁发聘书。,2.领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚法、道路交通安全法和课程标准规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。,学校师生集中学法、周浩校长正在授课。,看,我们学得多认真 !,二搭建多种平台,为师生学法、知法、守法、用法、护法创造条件。,通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。 主要做法: 1. 在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。 2. 利用校园广播在大课间,选拔学生干部定期进行法律知识宣传,强化了师生发法律意识。,瞧!周大坤同志正在利用国旗下讲话对学生进行法制教育呢。,3. 利用每周一第七节课班会、黑板报等,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开 “法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。,4. 组织全校学生开展“远离网吧,拒绝毒品”签名活动。,5.组织学生利用板报、班会等开展反邪教教育活动。,6. 借助思想品德课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育;同时借助学校文化长廊对学生进行法制知识教育。,7.开展法制知识竞赛,极大地调动了学生学法、用法的积极行。,9.聘请关工委的魏继志同志来我校为师生做法制知识报告,为师生的学法、用法插上了腾飞的翅膀!,8.利用网络对学生进行法制教育,拓宽了学生的法律知识的视野。,9. 搭建警民关系平台,特邀请法制副校长孟伟同志到我校做“法律知识”讲座,同时深入课堂为学生上课,召开打击“三室一吧违法行为”现场会,提高了师生的法律意识和自我安全防犯意识。,法制副校长孟伟同志在做法律知识报告,法制知识现场会(图一),法制知识现场会(图二),法制知识现场会(图三),10. 为了更好地让中学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们组建了学生普法志愿队伍,深入街道小区,构建社会平台,用自己的学到的法律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律卫士”。让法制深入人心,走进千家万户。,通过深入开展形式多样、富有成效的“校园法治文化建设 ”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,增强了学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,学校法治化管理水平得到了进一步提高。,三

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