初三物理总复习第五单元测量.运动1.ppt

,执教人:周同仕,第五单元 测量和物体的运动,初三物理总复习,(1) 测量的含义:,1.长度测量和刻度尺,测量的实质就是比较比较;,(2)测量长度的基本工具是:,(3)在国际单位制中,长度的基本单位是:,一.复习指要展台:,刻度尺;,米 (m);,(4)跟长度单位有关的换算:,109,103,106,103,102,101,106,104,1,103,1,使用刻度尺测长度时,应在所用刻度尺的分度值后面估读一位;,(5)刻度尺的使用和长度的测量:,观察刻度尺的零点.量程和分度值;,应使被测物体紧贴刻度尺(线);,(b)测量结果由 和 两部分组成;,(c)记录测量结果时一定要 ;,单 位,数 值,在数值后面写上单位,(6) 长度测量的特殊方法:,(a)平移法:,(b)化曲为直法:,(c)滚轮法:,(d)化薄为厚法、化少为多(累积法)法:,如:一张纸厚度的测量,细铜丝直径的测量等。,(1)测量时间的基本工具是:,2.时间测量和机械秒表,记时器;,(2)在国际单位制中,时间的基本单位是:,秒 (s);,长针是秒针,短针是分针;,长针转一圈是30秒,短针转一圈是15分钟;,它的分度值是0.1秒,读数时不需要估读一位.,复习指要练笔(一),37,5.4103,8.5101,3102,3.7107,3.7104,0.2005,0.200m,0.0005m,(1)人的拳宽约为 ;,(2)人的指宽约为 ;,(3)走两步约为 ;,(4)左肩腋下至右手中指为 ;,(5)拳头的周长等于自己的 。,3.有趣的人体尺寸:,1dm,1cm,1m,1m,脚长,4.请读出下列机械秒表现在所对应的时间:,12分31秒8,测量值跟真实值之间的差异,(1)误差是指 ;,只能设法减小;,3.误差:,误差是不可绝对避免,而错误是可以避免也是应该避免的,(4)利用 的方法,可以减小因测量的人 引起的误差。,多次测量求平均值,估 读,(2)误差产生的原因：,测量工具.,测量的人.,测量的环境等.,复习指要练笔(二),1.四位同学利用刻度尺测量同一个物体, 其 测量和记录都是按规范进行的, 但却得出了不同数据: a) 23.57cm , b) 23.66cm , c) 23.58cm , d) 23.79cm。由此你能得到哪些结论?, 四位同学所用刻度尺的分度值相同, 都是毫米;, a)、b)、c)的测量结果不同,这是由测量的人估读引起的,这就是存在误差;,该被测物体的长度最接近23.60cm。,2.下列说法中正确是 A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差 B.测量时选用的工具越精密越好 C.学生用钢尺的最大测量长度为15厘米,因此,无法用它来测量长度约为50厘米的课桌的宽度 D.测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子,D.测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子,4.机械运动和速度:,(1)什么叫机械运动?,(2)参照物是指:,事先假定为不动的物体;,(3)速度是表示物体 的物理量;,运动快慢,(5)在国际单位制中速度的基本单位是: ;,米/秒(m/s),在交通运输中常用 做速度单位;,千米/时(km/h),1m/s =,= 3.6km/h,(4)速度的公式是:,5.平均速度的测量:,(1)平均速度的含义:,(2)平均速度的测量:,1.图中的(a)和(b)是从同一位置、同一角度先后摄下的两张照片,坐在石块上的小女孩看到,编号为_和_的小孩运动了,这位小女孩所选的参照物是_ _。,1,3,电线杆,复习指要练笔(三),230km/h,=54km/h,=32.4km/h,=252km/h,3.有甲、乙两辆汽车分别以15m/s和12m/s的速度在一条南北公路上匀速行驶。请指出两汽车可能有的相对速率和方向?,提示:(1)甲、乙都向南行驶; ,(2)甲、乙都向北行驶; ,(3)甲向南行驶,乙向北行驶; ,(4)甲向北行驶,乙向南行驶; ,A.特快火车的速度达70m/s,二. 指要拓展随笔:,1.长度测量中的相关问题:,(1)测量物体的长度时,应先估计被测物体的长度;,(2)在精确测量中, 一定要在所用刻度尺的分度值后面估计一位;,(3)在记录测量结果时,采用不同的单位,数值不同;但有效数字的位数一般相同;,2.在 匀速直线运动 中,对速度公式 v=s/t 的理解:,匀速直线运动,(1)不能理解成v与s成正比、与t成反比;,(2)也不能理解成v与s和t有关;,(3)在匀速直线运动中, s与t的比值是定值。,智能拓展训练,2.24cm,答案: (1)没有放正刻度尺和紧贴刻度线;,(2)没有在刻度尺的分度值后面估读一位;,(3)他记录的结果没有减掉起点的刻度。,1.下列说法中,正确的是 A.只要测量方法正确就不会有误差 B.测量时的误差是不可避免的 C.误差是因没有遵守操作规则引起的 D.多次测量求平均值可消除误差,三.典型习题选讲:,B.测量时的误差是不可避免的,2. 请估测一下我们教室所用黑板的长.宽各是多少米?,3. 如图所示, 怎样用一把三角板测出一个圆的直径 d=? 最少要操作几次?,.,.,0.1mm,6 0m,6.00mm,5.一列长为160m火车,以57.6km/h速度匀速通过一座长为2.4km的山洞。求: (1)火车通过山洞所需的时间? (2)整个火车在山洞中的时间? (3)火车头在山洞中的时间?,答案: (1) 160s ;,(2) 140s ;,(3) 150s 。,(5)小车在第9秒第10秒内做匀速直线运动v1=1.5m/s;,(6)小车在这10秒时间内的平均速度为v1=0.7m/s.,6.某学习小组对一辆在平直轨道上做直线运动的玩具小车进行观察研究. 他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间, 并根据记录的数据绘制了如图所示的路程和时间图象. 你从该图象中可获得哪些信息?,(1)小车在前两秒内做匀速直线运动v1=1m/s;,(2)小车在第3秒第4秒内做减速运动;,(3)小车在第5秒第7秒内处于静止状态;,(4)小车在第8秒时间内做加速运动;,7.一滴油的体积