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文档简介

实现人生价值的条件 教学设计,课程名称:政治 设计者:王丹丹,以命运交响曲做背景，展示课题：实现人生价值的条件，并为后面教学做铺垫。,命运交响曲的作者贝多芬的奋斗史是人生价值实现的生动体现。,请班级一同学讲述一个知道的“平凡人变伟人”的故事,然后再给学生展示邓亚萍的故事,再具体的让学生学习邓亚萍的事迹,设问: 你从邓亚萍的事迹中,你认为邓亚萍是怎样的人？,你想到了什么?学到了什么? 她的行为有没有价值?为什么? 2、在她实现人生价值的过程中，需要什么样的条件呢？,实现人生价值需要有一定的客观条件，并要发挥主观能动性。 实现人生价值需要社会提供一定的客观条件（外因）,
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