人教版《只有一个细胞的生物体》教学设计_第1页
人教版《只有一个细胞的生物体》教学设计_第2页
人教版《只有一个细胞的生物体》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2009-2010年第一学期第二次汇报课材料只有一个细胞的生物体教学设计一、教学目标知识方面1、以观察草履虫为例，认识单细胞生物的结构，认同单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的。2、复习并肯定由细胞构成，具有能对外界刺激作出反应的特征的物体，属于生物。能力方面1开展以调查为主的第二课堂活动，锻炼学生做调查报告，制作幻灯片的能力。2通过对草履虫结构的总结，使学生进一步掌握列表归纳的学习方法。情感方面通过学习单细胞生物与人类的关系，提高学生的科学素养，增强保护环境的意识。二、课前准备学生通过上网，查书籍资料，实地勘测等调查方法，了解单细胞生物与人类的关系，并写出简单的调查报告及制作幻灯片。三、课时安排： 一课时四、重点与难点重点：掌握草履虫的结构与功能，认同单细胞生物是一个能独立生活的完整的生物个体。难点：指导学生开展以调查为主的第二课堂，培养学生的调查，做报告等能力。五、教学设计教学过程教师活动学生活动导入前两节课所学的知识：生物体一般是由多细胞组成的。提出问题：世界上有没有只由一个细胞组成的生物呢？在课前调查有关单细胞生物资料的基础上，说出自己找到的单细胞生物的名称、形态、大小等观察草履虫外形和运动方式提问：1观察草履虫，你认为它是由单细胞组成的吗？2草履虫是怎样运动的？遇到阻碍时，它怎样躲避？观察并回答问题，得出草履虫是单细胞生物的结论。草履虫的应激性实验结合本书“生物的特征”一节的内容，通过做习题证明：草履虫既是生物就应该具有生物的基本特征，1）草履虫是由单细胞构成的；2）能对外界刺激作出反应。认同草履虫能对外界的刺激作出反应，又是由细胞构成的，由此判断它是生物。草履虫的结构展示教材中的草履虫结构示意图，让学生将有关知识根据图上的内容归纳成表格形式，引导学生再次对照示意图明确草履虫各部分的名称、作用，并据此得出草履虫是一种靠一个细胞完成所有生命活动的生物。对照课本列表归纳草履虫的结构和功能，认识单细胞生物的结构特点。单细胞生物与人类的关系根据调查结果，指导学生总结单细胞生物与人类的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论