二年级上册数学优质课件第一章1.认识线段人教新课标2014秋_第1页
二年级上册数学优质课件第一章1.认识线段人教新课标2014秋_第2页
二年级上册数学优质课件第一章1.认识线段人教新课标2014秋_第3页
二年级上册数学优质课件第一章1.认识线段人教新课标2014秋_第4页
二年级上册数学优质课件第一章1.认识线段人教新课标2014秋_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版第三册,1,2,3,4,步 庹（tu） 拃（zh）,很久以前，人们用身体的一部分作为测量长度的单位。,请你用这些长度单位量一量生活中物体的长度。 （1）数学书长约（ ）拃。 （2）课桌长约（ ）拃。 （3）黑板长约（ ）庹。 （4）教室长约（ ）步。,2,5,5,20,自学指导: 阅读12页的内容。 1、每人从四件物品中（圆形、正方形、曲别针、三角形）选取一件不同的物品去量数学书的宽。 2、细读思考回答：为什么都是量数学书的宽，而量出的结果却不一样呢？,请你摆一摆：文具盒的长能摆几块橡皮？ 数学课本的长能摆几块橡皮？,文具盒的长能摆5块橡皮。,数学课本的长能摆6块橡皮。,小结： 因为选用的是不同的物品作为标准测量，所以量的结果不同。要想得到相同的结果，应选用同样的物品作标准进行测量。,估一估，量一量。,3,4,2,1,5,6,2,3,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论