2018_2019学年七年级生物上册生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物作业设计.docx

第一节藻类、苔藓和蕨类植物1将活的水绵装入盛有适量水的烧杯里，然后放到黑暗的环境中，经过较长一段时间后，你会发现这些水绵（）A生长得更好 B生长正常C全部死亡 D停止生长2下列蕨类植物，能作绿肥和饲料的是（）A卷柏 B肾蕨C满江红 D贯众3双鸭山、鸡西、鹤岗、七台河被称为“煤城”，煤的形成与古代的什么植物有关?（）A蕨类植物 B苔藓植物C藻类植物 D种子植物4观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同特点是（）A都有进行光合作用的器官B植物体都由多细胞组成C都能固着在海底生活D都没有根、茎、叶的分化5肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是（）A放在背阴处，保持土壤潮湿B放在向阳处，保持土壤潮湿C放在背阴处，干透浇足D放在向阳处，干透浇足6下列属于蕨类植物基本特征的是（）A没有根、茎、叶的分化 B有类似茎、叶的分化，但没有导管和叶脉C有根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖D有根、茎、叶的分化，依靠种子繁殖7某火力（燃煤）发电厂建厂几年后，附近绿茸茸的苔藓植物不见了，其主要原因是（）A被人移走了B被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了C被某些动物吃掉了D电厂使周围气温升高，苔藓植物不能生存8下图是几种植物的形态结构示意图，请仔细辨识后回答问题。图中的四种生物依次是_、_、_、_。其中，_是藻类植物，_是苔藓植物，_是蕨类植物（后三个题空填字母）。9蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（）A不能开花、结果 B生殖离不开水C体内无输导组织 D没有根、茎、叶的分化10下列哪种植物所代表的类群最早出现?（）A石松 B葫芦藓 C金花茶 D水绵11下列关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的描述，正确的是（）A都有根、茎、叶的分化B都能产生孢子，靠孢子繁殖后代C都没有输导组织D都能产生种子，用种子繁殖后代12成片的苔藓植物对水土保持有一定的作用，这是因为苔藓植物（）A根系发达，能吸收大量水分B输导组织中能蓄积大量的水分C环境湿润，叶的蒸腾作用非常小D密植植株间的缝隙能够蓄积大量水分13衣藻是一种单细胞生物，生活在淡水中，衣藻进行生命活动的能量转换器是（）A细胞膜 B线粒体C线粒体和叶绿体 D叶绿体14“苔痕上阶绿，草色入帘青”，描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观。下面是有关观察葫芦藓的实验，请分析回答相关问题。（1）采集：在校园墙角等_环境中采集葫芦藓。（2）观察用肉眼观察葫芦藓的形态和_。用放大镜观察其_的形态特点及假根的特点。葫芦藓的孢蒴（如右图）中含有许多生殖细胞_。（3）苔藓植物的叶只有一层细胞，可以当做_的指示植物。15李明学习了藻类植物的知识后，他想到了一个问题：水绵是藻类植物，必须生活在水中吗？请你针对他提出的问题设计一个方案来进行探究。（1）你作出的假设是_。（2）材料:水绵若干，培养皿，清水。（3）实验步骤：取两个培养皿，分别标记为A、B，在A中注入2/3的_，B中_，保持_。两个培养皿并排放在有阳光的地方。取一些比较长的水绵，一端放入A的水中，另一端放在B中。过一段时间后观察A、B培养皿中水绵生长的情况。（4）预期结果：_。（5）结论：_。参考答案15. C C A D A67. C B8葫芦藓 水绵 肾蕨 紫菜 B、D A C913. B D B D C14（1） 阴湿 （2） 结构 茎、叶 孢子 （3）监测空气污