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文档简介
管理职能分析与能力提升,编者:黄羽山 西元2011年9月18日,一、管理的概念,1、什么是管理?(概念?) 管理是输入 输出的过程计划、组织、指挥、协调、控制。 主体(指令发布)客体(指令接收)产出 过程 管理是从无序到有序 管理思路、理念、观点 分工协作:想(动脑、决策者)说(动嘴、中层)做(动手、员工) 2、管理六要素?整合有限资源(目标、时间、人、财、物、信息),二、行政管理的概念,1、什么叫行政管理? 行政就是行使职权、贯彻政令。 主体指令客体接收 2、生产管理与行政管理的关系 A、生产中有行政管理吗? B、除了管生产还要管哪些? C、行政管理为生产管理服务,三、管理与服务的比例关系,1、恩格尔系数 30%为最佳 2、管理系数 30%为最佳 3、如何做到30% 4、规范企业管理职能逐渐淡化 管理系数达成前提必须是流程规范!,四、目前工厂常用的几种管理手法,1、目视管理(核心是看得见) 2、6S管理(核心是提升工作效率) 3、ISO9001:2008(核心是8大质量管理原则) 4、目标管理(核心是目标达成) 5、6SIGMA管理(核心是追求零缺陷,预防风险,降低成本,提高客户满意度,提高净利润) 6、绩效管理(KPI,360度)注重的是团队绩效而不是个人绩效,五、如何运用管理制度达到最佳管理效果,1、公司管理制度的必然性和必要性. 制度是为管理作为文件支持与理论依据 文件是管理措施的载体 指导书(行为规范,作业规范)是管理实际的理论提炼,反过来又去指导实践。 2、有制度就必须执行执行力 执行力就是战斗力。 有令必行,令行禁止。,六、狼性管理,1、何为狼性?凶残、贪婪、团队、智 慧 2、一只狼带领一群羊还是一只羊带领一群狼! 3、如果上司不能变成鬼!(没有人性六亲不认铁面无私) 普京铁腕治国(1991从血洗车臣起家),七、与现在管理绝对相关的几个概念,1、团队合作典型的合作团队案例分析 狼群的策划能力 蚂蚁的合作能力 蜜蜂的组织能力 我们人类呢?总结:帮别人也是帮自己(小实验),2、没有教不会的员工,只有不会教的主管!,人都有惰性 人是较懒惰的动物,人类大脑开发不到总能量的10% 人的潜力靠激发,靠鞭策,靠。 境界决定心态 在什么山唱什么歌 给员工一个发挥潜力的舞台,才能减少惰性,提高境界。,3、全面管理。,生产(技术,质量,进度,交期),现场,6S,员工纪律,思想,安全(机器设备、消防设备、电器电路,人员,环境等), 既要管生产,又要管其它! 部门主管不仅要有丰富的实操经验,又要有丰富的理论知识!,4、学习能力决定综合能力!,管理者的综合素质如何提升? 管理能力、组织能力、协调能力、个人魅力 人不学习要落后 学习能力决定管理能力 员工在学习中成长,企业在发展中壮大 学习的目的是提升,是与时俱进,5、“屁股决定脑袋”,在其位谋其政! 不在其位谋其政否? 想改变位置也要谋其政! 人往高处走!,6、态度决定高度!,心有多高,路就有多远!胆量有多大,舞台就有多大!拿破仑从士兵到元帅/不想当元帅的士兵不是好士兵! 做与不做是态度问题,做得好与不好是能力问题! 不能盲目好高骛远!(结合实际,认识差距,力图改变),7、一个公司就是一所学校!,员工是学生,主管是老师! 家庭环境决定孩子性格,企业文化熏陶员工人格! 员工
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